词条 | 威宁民族师范学校 |
释义 | 简介威宁民族师范学校位于贵州省毕节地区威宁县,其是经省人民政府批准于1963年正式行文命名的威宁民族师范学校,座落在贵州西部屋脊地段的威宁县城郊、依傍于蜚声中外的草海之滨,是黔西北高原的一所民族师范学校,她肩负着培养以纳威赫为主、毕节地区其他县(市)边远民族乡村各民族合格师资的重任。 学校占地面积36000平方米,建筑面积18000平方米,教育设施日臻完善,办学条件初具规模。校园内亭院式的综合教学楼、图书楼、实验楼、礼堂、音乐楼、师生宿舍、食堂等楼群建筑错落有致,庄重而不失典雅的大型雕塑——“知识殿堂”给学校添了一道亮丽的风景,成为花园式校园的中心。多功能体育运动场清晰的线条,把校园布局分割得均称有序。多媒体多功能教室,目前可为毕节地区一流设施,加上两个微机室一次能容纳150名学生的教学。学校拥有地面卫星接收站及闭路电视,做到三机(电视机、投影仪、录音机)进入教室。 教学概况目前,学校有24个教学班,在校学生1081人,彝回苗等13种少数民族占学生总数的65%,教职工128人,其中专任教师82人。专任教师中,大学本科学历52人,大专学历30人,高级讲师11人,讲师32人。威宁民师1986年被列为全省优先办好的八所民族师范之一,省地不断采取倾斜政策,投资700多万元,改善了办学条件,添置了成套的理化生实验设备,现有藏书近4万册。1997年经省政府评估验收,成为办学条件、办学水平双合格学校。 30多年来,威宁民族师范学校共培养了一年制短师班190人,两年制初师班160人,三年制中师班4574人,培训了中师学历的教师2000人,承担了省教委安排的国家贫困地区“义教工程”小学教师培训任务,三期培训了小学教师891人,培训了大专学历的教师754人到黔西北高原的大山深处和民族地区去从教兴学。 教育理念党的十一届三中全会以来,学校全面贯彻党的教育方针,进一步明确未来教师除了应该具有正确的世界观和现代教育思想,热爱教育事业,有宽厚扎实的科学文化知识,有进一步学习和持续性发展的能力,能独立分析和解决问题,获取并处理信息之外,更重要的是具有创新意识,创造精神和创造能力。因此,学校逐年扩大办学规模,美化绿化校园环境,建立健全各项规章制度,全面提高师生素质,完善管理和监督机制,狠抓内部管理,树立对外形象。结合当前中小学教育由应试教育向素质教育转轨和师范教育为小学教师大专化服务的形势,学校转变教育思想,更新教育观念,深化教育改革,大力实施素质教育,牢固树立师范学校为初等教育尤其是为农村初等教育服务的指导思想,把培养合格的、精于素质教育的中小学教师作为学校的根本任务来抓,以力争升格为师范专科为目标,为创建高层次教育教学阵地而拼搏。 |
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