| 词条 | 王朋娇 |
| 释义 | 人物简介王朋娇 女，满族，1965年出生，硕士，辽宁师范大学计算机与信息技术学院教授、硕士生导师。 研究方向远程教育、信息技术教育、教学系统设计。 主要经历1988年毕业于东北师范大学电化教育系，获教育学学士学位。 1988年7月起在辽宁师范大学教育技术系任教，从事教学和科研工作，主要研究方向为远程教育、信息技术教育与教学系统设计。 承担研究生的《教学系统设计》、本科生的《摄影技术与艺术》、《电脑平面设计》、《视听心理学》及全校教育技术公共课《现代教育技术》、公共任选课《数码摄影》等课程的教学任务。在课堂教学中，结合学科专业的特点，充分利用多媒体计算机和网络技术，构建主体性课堂教学模式，采用基于网络的“自主－合作－探究”的学习模式，评价方式采用多元发展评价，优化课堂教学，提高了课堂教学质量，受到同学们的好评。1999年考入东北师范大学广播电视学院教育技术系，攻读硕士研究生，获得硕士学位。 科研项目2008年辽宁省高等学校科研项目《基于网络课程平台的“电子档案袋”多元发展评价体系的构建》（项目编号：2008GH55）教育规划 辽宁省教育科学“十一五”规划2008年度立项课题《手机移动学习支持服务体系平台的构建》（辽教科规办字［2008］18号） 主编《信息技术与初中数理化》、《数码摄影教程》、《现代摄影技术实用教程》等教材三部。 参编《多媒体课件制作与教育资源应用 ( 第二版 )》、《现代信息技术实用教程》教材两部。 参加教育技术科学研究“十一五”规划课题子课题“信息技术环境下多元学与教方式有效融入日常教学的研究”的子课题 < 基于信息技术与课程整合的精品课程创建> 、全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“师范院校运用现代信息技术培训中小学教师现代教学技能的互映射培训”。 参加由中国电化教育杂志社和北京师范大学网络教育实验室合作的项目《教育技术学专业本科生不同培养方向需求与现状调研》。 参加中英合作项目《教育硕士网络课程的构建》等多个课题和项目的研究。 承担了辽宁师范大学多媒体项目《摄影技术与艺术》网络课程建设。 论文发表在国家级教育类核心期刊《电化教育研究》、《中国电化教育》、《现代远距离教育》以及省级刊物《中小学信息技术教育》、《信息技术教育》、《中小学电教》等上发表论文50多篇。 论文《《摄影技术与艺术》网络课程的设计与开发》获2007年辽宁省自然科学学术成果奖三等奖。 论文《基于信息生命周期理论的网络教学资源管理》获2006年大连市自然科学优秀学术论文三等奖。 论文《 网络课程发展性评价“三螺旋”结构体系的构建》 获中国教育技术协会期刊专业委员会2006年征文活动中获二等奖。引 |
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