| 词条 | 听课最需要什么 |
| 释义 | 书籍简介作 者：赵国忠 主编出 版 社：南京大学出版社 出版时间：2010-10-1 版 次：1 页 数：257 字 数：270000 印刷时间：2010-10-1 开 本：16开 纸 张：胶版纸 印 次：1 I S B N：9787305074646 包 装：平装 内容简介作为教师，不但要会备课、上课，还要会听课，教师因听课而成熟、因听课而成长；作为校长、教研人员，更要听好每一节课，校长、教研人员通过听课，能有效掌握学校教学工作的第一手资料，实现教师和学校教学水平的进一步提高。 听课对于教师、校长、教研人员极其重要。那么，教师、校长、教研人员应怎样去听课？怎样听课最有效？ 本书在教师、校长或教研人员如何有效听课方面给出了有益的建议，值得学习和借鉴，建议不妨一读。 作者简介赵国忠，1971年生于南京，教育管理本科毕业，并获教育学学士学位，现任职于江苏教育学院、江苏省教育科学研究院。先后担任过江苏省省级骨干教师班和国家级骨干教师班班主任，多次主持全国性名师、名校长大型研讨活动。喜欢阅读和思考，关注中国教育，注重基础教育研究，全心致力于中国名师研究和中国名校长研究，现主要负责名师教学研究编辑中心、名校长管理研究编辑中心工作。 先后策划、出版： 《中国著名教师的课堂细节》 《中国著名教师的精彩课堂》 《中国著名校长的管理奇迹》 《中国著名校长的管理细节》 《外国著名学校的管理特色》 《新课程最有效的教学》 《新课程名师教学100条建议》 《最震撼心灵的教育》——感动中国的100个教师故事 《校长最需要什么》——中外教育家给校长最有价值的建议 《教师最需要什么》——中外教育家给教师最有价值的建议 《班主任最需要什么》——中外教育家给班主任最有价值的建议等多部著作。 目录第一章 日常听课最需要什么 第二章 有效听课最需要什么 第三章 创新听课最需要什么 第四章 教师听课最需要什么 第五章 校长、教研员听课最需要什么 主要参考文献 |
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