词条 | 守望者支教组织 |
释义 | 概述守望者支教组织是教育类民间公益机构,由在校大学生发起于2010年12月,致力于改善西部教育状况,引导更多大学生关注乡村发展,树立社会责任感。活动通过网络面向全国招募大学生志愿者,开展以寒暑假短期支教为主的西部山区乡村志愿服务活动。 名称及组织由来“守望者”一词来源一档夜间广播节目——《夜空守望者》,中央人民广播电台中国之声的一个晚间节目,节目的听众们被主持人的主持风格及节目内容所吸引,并自称为“守望者”。但是《夜空守望者》节目在2011年2月27日后停播,守望者们却把精神延续下来,正像《守望心语》所说的,因为是守望者,我们宽容,快乐,积极,理性,开朗,我们不虚度大学生活,关注社会的弱势群体,我们开始保护动物,保护地球,保护环境,我们正以我们的行动至少在我们周围让生活发生变化,发生朝向美好的变化! 本组织以守望者命名缘于其发起人是一位资深的守望者,他是山东大学蒲公英青年公益发展中心的理事长,参与过多次西部山区支教,后来负责志愿者招募、选拔、培训、带队等工作,用他的话说就是:“把守望者和西部支教结合了起来,发生了化学反应,得到的产物就是守望者支教活动,现在改名叫守望者支教组织。” 守望者精神一直都在,可随着节目停播,守望者群体会不断减少,而守望者支教组织是要不断进步、长远发展的,我们的工作团队正向着规范化、可持续的方向努力。只要加入进来一起为山区教育贡献一份力量,我们都是守望者。 创立初衷守望者指教组织旨在关爱、帮助西部儿童,改善西部山区教育状况,引导更多的当代大学生关注西部教育,树立社会责任感。希望通过这种方式引导更多的大学生关注西部教育,可以为西部教育贡献自己的力量。 以往活动简介第一届守望者西部支教队于2011年7月中旬至8月中旬在甘肃省宕昌县哈达铺镇开展了为期一个月的支教调研活动,主要由兴趣教学、专题调研、校园活动等部分组成。培养了孩子的学习兴趣、丰富了其课外活动,同时也以大学生积极向上的形象影响他们。暑期活动得到了当地学生及家长的欢迎和学校及学区领导的认同,还有北京西部阳光农村发展基金会的关注,成果显著。 第二届守望者支教已于2012年2月开始招募志愿者。将继续为改善西部山区教育状况和服务当地儿童贡献我们的力量。 展望及计划未来,守望者支教将在原有支教项目的基础上开拓贫困儿童助学、乡村图书馆援建、素质拓展夏令营等新的公益项目。现状分析: 首先,知识面狭窄。由于硬件软件的匮乏,他们没有条件接触到音乐、美术、手工、科学这些城市里的孩子课余兴趣学到的东西。但是,这在一个人童年是很重要的艺术启蒙。 其次,基础技能薄弱。主要由安全意识、卫生健康、心理健康等方面得不到良好的引导,尤其是留守儿童。还有写字难看、坐姿不端正等这些细节问题。 再次,教育观念。家长和当地老师的教育观念会影响到孩子,很多孩子会认为读书没有用。他们没有见过大学生,也就不会想自己以后成为大学生,去拥有更多的人生可能 最后,是生活贫困。营养不良的孩子处处可见,没有钱买文具甚至基本的生活用品。辍学也多和此有关。硬件设施薄弱,主要表现在图书匮乏,没有一本像样的课外书。我们要做什么? 针对以上问题。1、很多大学生多才多艺,短期支教着重小学生的素质类课程。 2、着眼于安全意识、卫生健康、心理健康、思想品德等方面的教育。不是让孩子们早日走出大山,而是更加了解家乡,爱上家乡,日后建设这里。这种自我认知和乡土认同感非常重要。 3、通过家访或和当地老师聊天,了解他们的观念,以一种好的方式积极引导。也以一言一行影响孩子,让他们树立远大的理想,给他们更多的人生可能。 4、贫困儿童助学。毕竟东部的社会资源更加丰富,我们回来以后可以让更多的人了解那里,关注那里,看到当地存在的问题。建立助学帮扶,图书室资助。 守望者支教组织自创立以来受到来自全国各地志愿者的关注,我们希望有更多的人关注西部山区教育状况,做有社会责任感的当代青年,守望者支教组织真诚欢迎世界各地优秀大学生及有志青年加入支教助学队伍,共同呵护山区孩子的健康快乐成长。 |
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