名称解释

声学概念

名称解释

声音教案是现代教学方法中的一种，即老师利用声学设备，如录音机、磁带、电脑仪器、学习机等，将课件中所需要的情节或章节声音化，在与学生的互动中产生现场感。比如一篇介绍大自然的文章，可以录入大自然的声音对学生进行讲解——秋叶的私语声，溪水的哗哗流动，风雨声，鹿鸣声等都可以通过录音手段，变成一堂生动的声音教案。

也可以录入诗朗诵，电影原声，电台小说连播，名人现场演讲，这些内容来充当或充实教案。

声音教案是一种现代化，互动性很强的教学手段，并不仅仅限于英语课上的听力练习。

声学概念

声音教案也可以指音乐课或物理课上，老师向学生讲解人耳的听力范围所作的教案。

比如一堂音乐课的声音教案可以设计为：

一、教学目标：

1、让学生知道声音有强弱、高低的性质。（知识目标）

2、会用实验分辨声音的强弱、高低。（技能目标）

3、体会乐声和噪声对人的影响。（情感价值目标）

4、对学生进行爱科学、爱家乡、珍爱生命、保护环境的教育。（德育目标）

二、教学重难点：

本课的教学重点是：指导学生会用实验分辨声音的高低、强弱，培养学生观察能力和实验能力。

的小组。同学们喜欢吗？

三、教学过程：

1、创设情景、导入新课 。

2、观察、实验认识声音。

比如一堂物理课的声音教案可以设计为：

一、教学目标：

1、知道人耳能听到声波的频度范围，了解超声波在现代技术中的应用。

2、知道超声波的特点及其用途，了解超声波的特点及其危害。

3、知道次声波的特点及其用途，了解次声波的特点及其危害。

二、教学重点与难点：

1、重点：超声波、次声波的概念及特点。

2、难点：超声波、次声波的特点及应用。

三、教学过程：

1、复习引入：

声音的传播介质。

声音的传播形式。

声音的传播特征。

2、新授：

听不见的声音存在。

设置情景。

让学生观察和思考。

超声波特点。

次声波特点。

三、总结：

四、作业：

1、收集猫、狗等你感兴趣的动物发出的声音的频率范围,并与同学交流。

2、除了歌唱家、音乐家之外,还有哪些人的工作与声有关，把它们列出来，讨论，找出一种分类的方法。

3、完成学习指导用书相关练习。

五、补充练习：

1、人的听觉上限的频率是________Hz，,人们把高于这个频率的声波叫做________；人的听觉下限的频率是________Hz,人们把低于这个频率的声波叫做_______。

2、大象可以用人类听不到的声音进行交流,实际上,大象的语言对人类来说就是一种________。