一、调研内容

二、调研方法

三、调研要求

附件2：

各市教育局，杨凌示范区社会事业局：

为了解我省中小学生法制教育现状，促进青少年法制教育工作，全面完成全省教育系统“五五”普法规划，推进“法制教育进学校、进课堂、进学生头脑”，努力提高青少年法律素质，着手做好“六五”普法规划，省教育厅决定对全省中小学法制教育情况进行调研，现将有关事宜通知如下：

一、调研内容

（一）青少年学生法制教育课程开设情况；

（二）青少年学生法制教育教材使用情况；

（三）青少年学生法制教育专任教师、兼职教师配备情况；

（四）青少年学生法制教育经费情况；

（五）青少年学生法制教育活动开展情况；

（六）学校法制副校长、法制辅导员聘请情况；

（七）青少年学生违法犯罪情况；

（八）学校法制教育工作机构和人员情况；

（九）青少年学生校外法制教育基地建设情况；

（十）青少年学生法制教育的成效、存在的问题与困难。

二、调研方法

（一）发放调查问卷。各市（区）教育局要组织不同类别学校的教师和学生进行问卷调查。对辖区内每个县高中、初中、小学各选一所学校，每校各发放学生问卷100份，教师问卷30份开展问卷调查。为保证调研样本的合理性，被调研的学生按照学校年级平均分布抽取，被调研的教师随机抽取。选定学校须认真填写回答《陕西省中小学法制教育调查提纲》中所列内容。

（二）组织人员到学校调研。在选定中小学学校，通过召开座谈会、查阅档案、现场了解师生，深入实地进行调研。

（三）汇总分析调查问卷，撰写调研报告。

三、调研要求

（一）各市（区）教育局要充分认识到中小学法制教育调研工作的重要意义，切实加强领导，精心安排，划拨一定专项经费支持本次调研工作，认真组织好调查问卷的发放、答卷、回收和数据统计等各项工作。

（二）在认真分析调查问卷和深入调研的基础上，各市（区）教育局要安排专人，撰写出本市（区）的调研报告。

（三）各市（区）汇总后的调查问卷数据、调研报告（含电子版）务于2010年6月30日前报送陕西省教育厅政策法规处。调研工作中不尽事宜，请联系省教育厅政策法规处。

联系人：付仲锋 邢晓静

附件

1. 陕西省中小学法制教育调查统计表

2．陕西省中小学法制教育调查提纲

3. 陕西省中小学法制教育调查问卷（学生卷）

4. 陕西省中小学法制教育调查问卷（教师或学校管理人员卷）

5．调研统计说明

陕西省教育厅办公室

二○一○年四月八日

附件2：

陕西省中小学法制教育调查提纲

（被调研学校填写）

一、青少年法制教育活动是否定期开展?青少年法制教育开展了哪些活动？

二、本学校近几年是否发生青少年学生违法犯罪案件？何种原因造成青少年违法犯罪？

三、本学校是否开设了法制教育课程？几年级开课？使用何种教材？

四、学校是否有专职法制教育课教师？学历层次如何？“五五”普法以来是否对法制课教师进行专业培训？培训内容是什么？

五、学校是否设有法制教育专项经费？学年度经费是多少？

六、在青少年法制教育方面，是否有制度？有哪些制度文件？

七、学校是否成立了负责青少年学生法制教育工作的机构？职能是什么？人员组成如何？

八、学校是否聘请了法制副校长或法制辅导员？发挥了什么作用？

九、学校是否设有青少年法制教育基地？设在何处？如何利用其开展活动？

十、青少年法制教育的成效如何？存在什么问题和困难？

十一、在青少年法制教育方面，学校有哪些特色经验？有何体会？有何意见和建议？