山东省舜德策划有限公司

山东省舜德策划有限公司成立于2002年，与山东大学文学院、山东艺术学院艺术管理学院形成长期战略联盟，致力于文化产业研究与项目运作，取得不菲成绩。

2005年，公司迎来战略发展的重大机遇期。适应改革发展的热潮，公司建立现代企业管理，引入职业经理人制度，实行项目负责制，实行公司全员股份激励制度，迸发了公司全所未有的活力。

学校文化建设

公司主要业务学校文化SIS规划，广告影视制作。

公司成立八年来，为三百余所中小学及大专院校合作，成功打造学校品牌，让合作学校成为当地名牌学校，也使公司成为学校文化策划的翘楚。

都市青春恋情电视剧（与央视合作）——《毕业七年》正在紧张筹拍中……

学校文化SIS规划，是指运用整体形象传播系统，将学校办学理念与视觉形象传达给学校周围关系或团体（包括学校内部与社会大众），并使其对学校产生一致的认同与价值观，进而发挥“内铸品牌，外树形象”的功能，提高学校的知名度和美誉度。学校SIS规划主要划分为理念识别系统（MI）、行为识别系统（BI）、视觉识别系统（VI）、环境识别系统（EI）四大模块

学校文化SIS规划四大模块:

理念识别系统（MI）又称精神文化，是学校文化SIS规划系的灵魂，它是学校最高层次的思想和战略系统，具备俯察学校现实、提出个性化的学校价值观、统领并指导学校行为和视觉系统的功能。该系统规划主要包括核心理念、学校精神、办学目标、形象定位、校训、校风、教风、学风及学校的办学宗旨、用人观、管理观、发展观等各项内容。

行为识别系统（BI）是学校文化建设的保障工程。它规范着学校的教育教学活动，包括组织行为、教师行为、学生行为、学校的规章制度、社会公益活动、文化活动等内容。

视觉识别系统（VI）属于学校文化建设表层结构，是学校文化建设中最直观的表现形式。它通过个性化、标准化、系统化的设计方案，对以校徽、标准色、标准字为主的基础要素和160多个应用元素进行规范设计，体现学校的理念文化，为学校的发展营造独特的视觉形象。

环境识别系统（EI）是学校文化建设的基础工程，其规划强调物质要素和精神要素的统一，人文要素与自然要素的统一，历史要素与现实要素的统一。规划范围主要包括：走廊、教室、办公室、功能室等室内文化，以及校园人文景观、建筑物墙体、道路等室外环境文化。