词条 | 山东理工大学本科教育 |
释义 | 学校坚持以教学为中心,坚持“高质量地培养高素质人才”的办学思想,以培养和造就“人文素质高、专业基础厚、实践能力强”的各类高级专门人才为教育目标,不断深化教育教学改革和创新人才培养模式,构建并实施了“素质、知识、能力”三位一体的人才培养方案,形成学校的人才培养特色 。 我校按文、理大类招生,学生入校不分专业,按考核成绩、本人志愿和规定办法分别在第一学年末和第二学年末自主选择学院和自主选择本学院的专业。在教学计划中设置三级教学平台:第一学年分别按文理两大类设置公共、基础教学平台;第二学年设置学科基础教学平台;第三、四学年设置专业教学平台。学校开设课程“超市”,允许学生跨学科、跨学院、跨专业、跨年级自主选课。学校各类实验室每天14小时不间断开放实验室,学生根据自己的学习时间安排,预约进入实验室做实验。学生在修读主修专业的同时,可系统辅修另一专业的课程,达到双专业修读和取得双学位的目的。学校实行弹性学制,时间为3—6年,修满教学计划规定学分者,可在弹性学制内的各个学期申请毕业。学校为每20名学生安排一名导师,指导学生学习、选课,并对学生的全面成长进行指导。 |
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