词条 | 山东工商学院数学与信息科学学院 |
释义 | 山东工商学院数学与信息科学学院是我校理学门类唯一的一个二级学院,成立于2001年4月。学院现有两个专业:数学与应用数学、信息与计算科学。 J e.%-7f 数学与信息科学学院现有“应用数学”、“基础数学”、“经济数学”、“信息科学”4个系,有全省一流的“数学建模实验室”、“数理金融实验室”和藏书万余册的资料室。 D V=xqC6} 数学与信息科学学院现有教职工59人,其中教授7人,副教授20人,讲师22人,博士14人,硕士30人。数信学院的教师有良好的教风和严谨的治学风范,除承担本院专业课授课外,还承担了全校的公共数学基础课的教学任务,为经济、管理、工学类各专业的学生学习奠定了很好的数学基础,为学生考取硕士研究生和继续深造学习创造了条件。在完成繁重教学任务的同时,还积极进行科学研究和教学方法的研究,而且取得了一系列有很高学术价值的成果。共发表学术*****300余篇,其中有20余篇发表在《中国科学》、《J.differetial equation》、《APP.math. and computor》、《J. Math. Anal. Appl》、《Linear algebra and its applications》、《Linear and multrlinear algebra》、《Applied Mathematies Letters》、《Journal of Computationl and Applid Mathematics》、《Complex Vaiables Theory and Application》等国际知名杂志上。出版教材及学术著作25部,其中《经济数学基础》2001年获山东省省级教学成果奖,2004年《经济数学基础》课程获山东省高等学校首批“精品课程”称号。主持并完成了多项省、教育厅及本校科研课题。 Ta NcnAY>9 应用数学、概率统计是学校重点建设学科,主要研究方向为“常微分方程与动力系统”、“偏微分方程及其应用”、“代数及其应用”和“概率统计”。 g\\Akf 在学院建设上,确定了“学术立院,民主办院,制度治院”的基本方针。在专业建设和人才培养上,确定了“加强基础、拓宽口径、重视应用、分流培养”的办学思路,即第一年实施统一教学计划,以后再根据学生的兴趣和愿望在“信息科学、信息安全、数理金融及应用数学”四个专业方向进行二次选择,并且与国际上有影响力的IT品牌教育联姻,自2007年起首先在我校实行“双证实验班”的教学模式,即取得相应专业学历学位*****,同时又能获得国际认证的软件工程师资格*****,引入国际上先进的教学模式,加强实践教学环节,注重学生的实际动手能力和创新能力的培养。自2002年开始,每年组队参加全国大学生数学建模竞赛,多次获得全国及山东省的一、二等奖。 1;"DIsz@d 一、数学与应用数学专业(数学与应用数学方向,数理金融方向) 1dl(`=^X 培养目标:培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练,具有创新精神和创造能力,毕业后能在科技、教育、经济部门、政府管理部门、金融机构、保险行业和企业从事科学研究、开发研究、信息处理和风险管理工作的应用型与复合型高级专门人才。 {N'<_%c u 主要课程:数学基础课(分析、代数、几何)、概率论与数理统计、离散数学、高级语言程序设计、算法与数据结构、数学软件与数学实验、数学模型、运筹与优化、西方经济学、证券投资学、金融市场学、时间序列分析、国际金融、应用随机过程、金融数学引论、寿险精算基础、投资统计学、金融工程模论、非寿险精算数学与实务、风险理论等。 I08W I u 二、信息与计算科学专业(信息科学方向,信息安全方向) O%*:fd,o- 培养目标:培养具有良好的数学素养,掌握信息科学和计算科学的基本理论与方法,掌握各类算法和软件开发的基本技能或信息安全的基本理论与技术,受到科学研究的初步训练,毕业后能在科技、经济、教育等部门从事软件开发与设计或在国家企事业部门、电子商务、政务公司、国家军政机要部门等从事信息安全工作,开展电子商务及电子政务,保证计算机网络安全性的应用型与复合型高级专门人才。 6S&OE k 主要课程:数学基础课(分析、代数、几何)、概率论与数理统计、离散数学、计算方法、高级语言程序设计、算法与数据结构、计算机网络、数据库原理、操作系统、计算机组成原理、信息处理与系统设计、数学软件与数学实验、数学模型、运筹与优化、复变函数与积分变换、信息论与编码、数字信号处理、Java企业级开发、入侵检测与对抗技术、现代密码学、信息安全概论、网络安全与工具等。 iCNJ%AZ H |
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