词条 | 劝学篇·荀子 |
释义 | 基本信息出版时间:2011-06-01 版次:1 页数:72 字数:58.00千字 印刷时间:2011-06-01 开本:32开 印次:1 装帧:平装 原价:¥28.00 作者:荀子 张觉 ISBN:9787546350608 出版社:吉林出版集团有限责任公司 编辑推荐《劝学篇?荀子》:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。荀子(约公元前313-前238)古之学者为己,今之学者为人。君子之学也,以美其身;小人之学也.以为禽犊。《荀子》开篇即劝学第一,足见儒家集大成者视学习之轻重。《劝学篇》全文加译注,张觉教授等倾力解读、评点,旧学新用,阅读后而喜欢阅读。 古为今用,洋为中用。悦读中外劝学名篇,打开您智慧、思想、实践之门。 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。 内容简介《劝学篇?荀子》主要内容简介:荀子,名况,宇卿,因避西汉宣帝刘询讳,因“荀”与“孙”二字古音相通,故又称孙卿。汉族,周朝战国末期赵国猗氏(今山西安泽)人。著名思想家、文学家、政治家,儒家代表人物之一,时人尊称“苟卿”。曾三次出齐国稷下学宫的祭酒,后为楚兰陵(今山东兰陵)令。苟子对儒家思想有所发展,提倡性恶论,常被与孟子的性善论比较。对重整儒家典籍也有相当的贡献。 作者简介张觉,生于江苏省太仓县茜泾镇,1965年考入苏州高级中学,1969年下乡,1977年底考入南京大学中文系,毕业后考入复旦大学攻读汉语史,1984年底毕业,获文学硕士学位。1985年起在高校任教,现任上海财经大学人文学院教授、博士研究生导师、中文系主任,主要研究中国古典文献与传统文化、先秦两汉哲学与文学、汉语言文字学。已出版著作31种,主要有《韩非子全译》、《(论语)(孟子)精华译评》、《荀子译注》、《现代汉语规范指南》、《商君书校注》、《吴越春秋校注》、《潜夫论校注》等。此外,已在123种刊物上发文297篇,并完成了国家社会科学基金项目“《韩非子》微观研究”、全国高等院校古籍整理研究工作委员会直接资助项目《韩非子校疏》的研究工作。现正在从事全国高等院校古籍整理研究工作委员会直接资助项目《商君书校疏》、教育部人文社会科学研究规划基金项目《{韩非子)考论》的研究工作。 书摘且在道德修养方面也会有很大的提升。俗话说:“名师出高徒。”其道理就在这儿。 由此我们可以领悟到这样一个道理:到一个学校求学,首先应该利用那里的师资,应该尽可能多地去接近、请教该校该地诸多的名师,因为这是平时难以获得的资源。其次才是利用该校该地独有的图书资料。现在有些大学生不注意利用这些难得的资源.而满足于上网,喜欢在上课时看老师放DVD,这实在有点可惜了,因为这些资源是在什么地方都能享用的,完全可以利用其他的时间去享用。 荀子在这里强调了“周于世”的重要性.也实在足高明之见。《红楼梦》中宁国府上房的对联云:“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”虽然有人以为它又俗又臭,却也是不能不留心琢磨的。如果学生只学一些书本知识而不懂得世道人情,那就难免成为书呆子。这样的学生毕业后走上社会,往往会因为不了解社会而到处碰壁栽跟头。虽然说“吃一堑.长一智”,“失败是成功之母”,但一个人的青春岁月是最宝贵的,如果在青年时期栽几个跟头,就把大好的青春时光给浪费了,即使买到了教训,那付出的成本也太大了,搞得不好,甚至会误了终生。 目录总序 前言 正文 荀子的学说 作品问世背景 作者身世 凡例 |
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