李艺明

1962年8月23日生于福建永安，祖籍广东。1979-1983年就读福建师范大学艺术系美术专业，文学学士学位。2001-2002年就读中央美术学院美术史系硕士研究生课程班，2002-2003年留任中央美术学院对外交流办公室工作。现任教于永安市第一中学高中美术教师，高级职称，艺术教研组长。

中国教育学会会员，中国教育学会美术教育专业委员会会员，福建省美术教育研究会理事，福建省青年美术家协会会员，三明市美术书法协会会员，三明市教育研究会副理事长，三明市青年美术家协会会员，永安市美术书法协会副主席,永安市美术教育学会理事长。

“福建省首批中学美术学科带头人”，“国培计划”推荐人选，“福建省骨干教师”，“永安市学科带头人”，“三明市职称评定委员会评委”，“福建教育学院兼职副教授”，福建省考试办“教师考聘专家库人选”（福建省考试命题组成员）。获福建省“艺术教育工作先进个人”，“福建高中新课程网站建设先进个人”，中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《地方文化资源的开发和利用》先进个人，福建省第二、三届青少年美术、书法比赛优秀辅导教师奖，第三届福建省学生规范汉字书写大赛“优秀指导教师”奖。

作品参展获奖情况

1984年10月，中国画《牡丹》、《山水》荣获福建省首届中学园丁美术书法入选奖。（中国美术家协会福建分会、福建省教育厅、中国教育工会福建省委员会颁发）；

1986年教师节，中国画作品《欣欣此生意》荣获福建省二届教师书画展入选奖。（中国美术家协会福建分会、福建省教育厅、福建省文化厅、中国书法家协会福建分会、中国教育工会福建省委员会颁发）；

1990年10月，中国画作品《山水》荣获福建省第四届教师美术作品展览入展奖。（中国美术家协会福建分会、福建省教委、福建省文化厅、福建省教育工会颁发）；

1984年6月获三明市首届学校园丁美术书画作品入展奖；

1986年6月获永安市二届园丁美术作品展一等奖；

1986年10月获三明市二届园丁美术书法作品展优秀奖；

1988年5月获永安团市委硬笔书法特别奖；

1988年7月获永安市园丁美术书法评选活动隶书对联获一等奖；

1988年7月获三明市教工美术书法作品优秀奖；

1989年10月参加《永安·石狮友好城市书画联展》入展奖；

1990年9月获三明市园丁书画展入展奖；

1991年3月获永安市教委园丁书画展入展奖；

1991年7月1日获永安市文化局、市教委建党七十周年书画展优秀作品奖；

1994年9月获市教委中学教师《写字》基本功比赛一等奖；

1996年10月获永安市中、小学美术基本功比赛一等奖；

1996年获首届全省中学美术教师基本功比赛二等奖（第二名）；

1998年获三明市大、中专学校教师美术作品展一等奖；

1993年－1999年分别获得永安市首届、二届、三届、四届、五届、六届、七届校际艺术节教师绘画作品一、二等奖共18件；

2002年6月在中央美术学院成功组织策划了“理论与实践相结合”的现代艺术作品展。《光明日报》26日发表展览简况；

2010年中国画作品《性情四季》获由“中国教育学会美术教育专业委员”和“2010年全国教师美术书法作品竞赛艺术评审委员会”联合举办的美术作品评比活动专业组一等奖（中国教育学会美术教育专业委员颁发，2010年5月1日）。

作品发表情况

所创作的作品发表于省级CN刊物《海峡》、《中外影视》、《福建中学教学》、《福建金融》、《中小学美育》2002年3月13日第二期彩页和46，47插页、《美术观察》、《福建教育学院学报》和地级《三明教研学刊》、《三明报》、《永安报》、《永安教育》、《三明教研》等多种报刊杂志。

主要论文和著作

1:全国高等艺术院校《美术概论》教材副主编，全书四十万字，撰写三、四、五章节约十万字（岭南美术出版社，2003年11月）；

2:参与编撰《二十世纪中国文艺图文志——美术卷》，参加全书四十万字的文字组稿,撰写美术评论文章两篇（书号：ISBN--5441--1526--7/I.306，2002年11月发行，沈阳出版社）；

3:论文《地域文化与高中美术欣赏课》（《福建论坛》2009年第8期，刊号:CN35—1268/C）；

4: 论文《教学设计及案例分析》（《学周刊》2010年第二期，CN35-1379/g4）；

5:研究生论谈《艺术家的身份》（《美术观察》2003年2月，CN艺术核心刊物）；

6:论文《试析“黑龚”中的“清”》（ 《福建教育学院学报》，2003年第45期）。

研究课题

1：中国教育学会“十一五”重点课题《地方文化资源的开发和利用》子课题《乡土资源的开发和利用》课题研究（2005-2009年）；

2：福建省课题《校本课程开发与实施的研究》(高中美术)（2006 -2011年）；

3：国家级课题《中学生学习素质的培养》的课题研究（2009-2012年）。

主要学术活动

1：2002年7月—2003年7月参加由教育部组织的“跨世纪园丁工程—中学骨干教师省级培训”（地点：福州市，福建省教育厅、福建师范大学主办，国家级）；

2：2003年10月参加由教育部组织的基础教育新课程骨干培训者（中学艺术）高级研修班（地点：武夷山，福建省教育厅主办，国家级）；

3：2005年6月参加由教育部组织的普通高中艺术学科新课程骨干培训者国家级研修（地点：陕西省西安市，教育部、陕西师范大学主办，国家级）；

4：2002年6月在中央美术学院成功组织策划了“理论与实践相结合”的现代艺术作品展，《光明日报》2002年6月26日发表展览简报（地点：北京中央美术学院，中央美术学院，国家级）；

5：2002年5月参加由中央美术学院主办的全国高等艺术院校“新视线、新媒体当代艺术研讨会”（地点：山西太原市，中央美术学院、山西太原理工大学，国家级） ；

6：2001年10月参加由中央美术学院主办的“高等艺术院校国际校长论坛”学术研讨会（地点：北京中央美术学院，教育部、北京中央美术学院主办，国家级）；

7：2002年10月参加由法国大使馆和中央美术学院主办的“sailiweng、庞薰琹与决澜社——学术研讨会”（地点：北京中央美术学院，教育部、北京中央美术学院主办，国家级）；

8：2008年11月广东中山市参加全国普通高中新课程实验教学研讨会（地点：广东中山市，中国教育学会主办，国家级）

9：2009年4月在江苏南通参加全国“十一五课题规划”课题培训和结题会（地点：江苏南通，中国教育学会主办，国家级）；

10：2000年12月中学美术教学大纲省级培训（地点：福州，福建省普教室主办，省级）；

11：2005年3月福建省骨干课改培训（地点：福州，福建省普教室，省级）；

12：2004年4月新课程美术教师的角色（地点：三明，三明市普教室，地级）；

13：2005年8月中学美术教育研究（地点：三明，三明市人事局，地级）；

14：2004年8月和2005年8月日本语学习（北京，北京新东方学校）；

15：2008年12月高中新课程学科培训（地点：三明，三明市普教室，地级）；

16：2007年1月高中新课程课题研讨会（地点：福州，福建省普教室，省级）；

17：2006年6月25日，在贵州省凯里市召开的全国《地方文化资源的开发和利用课题培训交流会》中开设了课题为“《乡土教材的开发与利用》---福建永安地方乡土文化资源的开发和利用”的专题发言，介绍和交流了国家课题研究中的经验与体会，来自北京市、福建省、广东省、四川省、天津市、辽宁省、湖北省、浙江省、江苏省、贵州省的共99位代表参会；

18：2007年3月27日，在浙江省富阳市召开的全国《地方文化资源的开发和利用》课题中期会中开设了课题为“《乡土教材的开发与利用》---福建永安地方乡土文化资源的开发和利用”的中期专题报告会，出席报告会议的有来自全国十一省市的相关课题组组长代表及成员71人；

19：2009年4月28日，在江苏省南通市召开的国家“十一五”科研规划课题《乡土资源的开发和利用》的课题结题会上，作了《乡土教材的开发与利用》---“福建永安地方乡土文化资源的开发和利用”的结题报告总结发言，来自北京市、福建省、广东省、四川省、天津市、辽宁省、湖北省、浙江省、江苏省、贵州省、江西省的160多位代表参会；

20：2008年11月，参加由中国教育学会主办的，在广东省中山市召开的《全国高中美术新课程实验教学研讨会》，作了高中美术校本课程“乡土文化资源的开发和利用”的专题发言；

21：2010年4月，开设以《外国美术作品欣赏》为课题的福建省基础教育名师网上授课（教研）活动的省级公开课；

22：2007年9月，开设了由三明市教科所主办的主题为《高中美术模块教学要求》的专题讲座；

23：2007年12月，开设由永安市教育局主办的主题为《文艺复兴时期美术》的全市公开课；

24：2004年4月，开设由永安市教师进修学校主办的主题为《我国当代艺术教育现状、改革与思考》的学术报告会。

代表性教学成果

1：高等院校美术专业系列教材《美术概论》第三、四、五章节获三明市第二届社会科学优秀成果奖和三明市第二届基础教育教学改革研究教科研成果优秀论著一等奖（2005年10月，三明市人民政府颁发；2004年7月, 三明市教育局、三明市教育学会颁发）；

2：论文《对21世纪中国美术教育的若干思考》获全国教育教学研究会第六届全国新概念教学论文大赛一等奖（2004年12月，中国教育教学研究会颁发，证书编号:CN-0604465）；

3：论文《地域文化与高中美术欣赏课——乡土教材的开发和利用在美术欣赏课教学中的实践与体会》获福建省教育厅第二届“我与新课程”论文一等奖（2007年3月，福建省教育厅颁发）；

4：论文《地域文化与高中美术欣赏课》获福建省第三届教育论文评高中组一等奖（2007年2月，福建省教育厅颁发）；

5：论文《为了提高学生审美的能力》获三明市教学论文评选一等奖（2006年6月，三明市教育学会颁发）；

6：教学设计《各异的风土人情---中国民间美术》荣获“2007年福建省基础教育新课程高中组美术学科教学设计大赛一等奖”（2008年5月，福建省普通教育教学研究室颁发）；

7：论文《地域文化与高中美术欣赏课》荣获中国教育学会“十一五”重点课题《地方文化资源的开发和利用》优秀论文一等奖（2009年4月，中国教育学会颁发）；

8：论文（案例）《各异的风土人情---中国民间美术荣获中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《地方文化资源的开发和利用》优秀论文（案例）二等奖（2009年4月，中国教育学会颁发）；

9：课题《乡土资源的开发和利用》获中国教育学会“十一五”重点课题《地方文化资源的开发和利用》优秀子课题（2009年4月，中国教育学会颁发）；

10：论文《课程统合.美术与认知》荣获三明市中小学美术教学论文评选一等奖（2004年12月，三明市教育学会颁发）；

11：中国画作品《性情四季》获“中国教育学会美术教育专业委员”和“2010年全国教师美术书法作品竞赛艺术评审委员会”联合举办的美术作品评比活动专业组一等奖（中国教育学会美术教育专业委员颁发，2010年5月1日）；

12：教学设计《中国民间美术》获“中国教育学会美术教育专业委员”举办的2010年全国校园美术教育与艺术设计一等奖（中国教育学会美术教育专业委员颁发，2010年5月1日）；

13：论文《东南抗战文化与高中美术欣赏课》获中国教育学会《中国教育学刊》举办的“中国教育实践与研究论坛”征文大赛一等奖（中国教育学会《中国教育学刊》社颁发，2010年5月）；

14：中国教育学会美术教育专业委员会举办的“2009年全国美术教育论文评选”二等奖（中国教育学会美术教育专业委员颁发，2010

年2月）。

综合荣誉奖

1：福建省“艺术教育工作先进个人”；

2：三明市第二届社会科学优秀成果奖；

3：三明市第五届“五好文明家庭”；

4：福建省第二、三届青少年美术、书法比赛优秀辅导教师奖；

5：中国教育学会“十一五”科研规划重点课题《地方文化资源的开发和利用》先进个人；

6:十三次被评为校“先进工作者”；

7：十一次被评为“永安市教坛新秀”、“永安市艺术节活动先进工作者”、“三明市中小学师生书画展优秀组织奖先进个人”、“梦山杯”书法作品大赛优秀集体组织奖和个人优秀组织奖”、“永安一中先进教研组组长”、“学习型先进个人”、“学习型先进个人标兵”、“永安市优秀指导教师”等荣誉称号；

8：评为“福建高中新课程网站建设积极分子”（2009年10月，福建省普通高中新课程实验工作领导小组办公室颁发）；

9: 获三明市“优秀指导教师奖”（2010年10月三明市教育局颁发）；

10:2011年3月获“全国中小学艺术教育辅导二等奖”（中国中小学艺术教育学会颁发）；

11:2011年3月获“永安市宣传工作先进工作者”（永安市教育局颁发）。