词条 | 评课最需要什么 |
释义 | 图书信息书 名:评课最需要什么 作 者:赵国忠主编 出 版 社:南京大学出版社 出版时间:2010-10-1 版 次:1 页 数:305 字 数:325000 印刷时间:2010-10-1 开 本:16开 纸 张:胶版纸 印 次:1 I S B N:9787305071355 包 装:平装 20992713 内容简介评课是一种最直接、最具体、最经常、也是最有效的教研活动。评课是教师互相学习、切磋教艺、研究教学的重要措施,也是教育部门特别是学校领导了解教师教学情况的方法之一。在大力倡导开展校本教研的今天,研究并改进评课存在的问题显得尤其重要。 本书就是研究该问题的书籍,讲述了日常评课最需要什么、评课最需要评什么、评课最需要关注什么、最常用的评课形式四个方面的内容。 作者简介赵国忠,1971年生于南京,教育管理本科毕业,并获教育学学士学位,现任职于江苏教育学院、江苏省教育科学研究院。先后担任过江苏省省级骨干教师班和国家级骨干教师班班主任,多次主持全国性名师、名校长大型研讨活动。喜欢阅读和思考,关注中国教育,注重基础教育研究,全心致力于中国名师研究和中国名校长研究,现主要负责名师教学研究编辑中心、名校长管理研究编辑中心工作。 先后策划、出版: 《中国著名教师的课堂细节》 《中国著名教师的精彩课堂》 《中国著名校长的管理奇迹》 《中国著名校长的管理细节》 《外国著名学校的管理特色》 《新课程最有效的教学》 《新课程名师教学100条建议》 《最震撼心灵的教育》——感动中国的100个教师故事 《校长最需要什么》——中外教育家给校长最有价值的建议 《教师最需要什么》——中外教育家给教师最有价值的建议 《班主任最需要什么》——中外教育家给班主任最有价值的建议等多部著作。 目录第一章 日常评课最需要什么 第二章 评课最需要评什么 第三章 评课最需要关注什么 第四章 最常用的评课形式 主要参考文献 |
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