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词条 评价幼儿的6种简易方法
释义

图书信息

书 名: 评价幼儿的6种简易方法

作 者:SueY.Gober

出版社: 华东师范大学出版社

ISBN: 9787561786642

出版时间: 2011年10月1日

开本: 16开

定价: 25.00元

内容简介

对幼小教育工作者来说,评价既是一项重要的工作,也是一个困难的话题。其一,这是一套经过实践的幼儿评价方法。这些方法在实践中被多次成功运用。其二,这些评价方法是生动有效的。它帮助教师获得解释幼儿成长的一系列证据。其三,这些方法简便易行。在教师领会理解这些方法后,他们能够很快地进行模仿和操作,并能及时地感受到这一方法带来的成效。

作者简介

作者:(美国)Sue Y.Gober 译者:毛曙阳

图书目录

译序/5

前言/11

第一章

评价——一门让事情变得简单的艺术/17

引言/18

幼儿评价的定义/19

我应当评价什么/21

发展里程/23

为什么要评价幼儿/27

如何评价幼儿/31

总结/34

第二章

六种 简易的评价方法/35

第1种 评价方法发展检核表法/36

教师的反馈/40

对发展检核表的理解/41

第2种 评价方法父母访谈法/56

教师的反馈/61

第3种 评价方法自画像法/66

教师的反馈/72

自画像的案例/74

第4种 评价方法涂鸦、书写和绘画案例法/76

教师的反馈/81

涂鸦的案例/82

第5种 评价方法声音(或影像)资料法/84

教师的反馈/89

第6种 评价方法,轶事记录法/91

教师的反馈/96

第三章

把所有的方法结合起来/99

现在该怎么做/100

把所有的方法结合起来——一个最终的叙事性总结/100

我应当运用多少种 评价方法/103

发展检核表/103

……

附录

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更新时间:2025/3/20 7:38:35