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出版社: 吉林人民出版社; 第1版 (2010年4月1日)

平装: 60页

读者对象: 3-6岁

正文语种: 简体中文

开本: 16

ISBN: 7206064426

条形码: 9787206064425

尺寸: 22.8 x 16.4 x 0.6 cm

重量: 141 g

作者简介

张嘉玮，东北师范大学心理学系教授、博士生导师，东北师范大学关心下一代工作委员会副主任，全国心理学会发展心理学专业委员会委员，全国家庭教育学会理事，全国家庭教育专家讲师团成员。

出版《妈妈半小时》（1-6岁）等著作与教材40部，发表论文90余篇。主持完成了全国教育科学规划“九五”、“十五”教育部重点课题，曾获一等奖。为中国教育电视台举办的《走进儿童心理世界》开展讲座100集。

工作成绩突出，社会贡献巨大。1998年获全国师范院校基础教育改革实验研究项目优秀成果一等奖，2001年获教育部、全国妇联、全国家庭教育工作园丁荣誉称号，2007年获全国教育系统关心下一代工作先进个人称号。

内容简介

《皮维·幼儿新数学教程(中班下)》内容简介：在幼儿阶段如何开展数学教育呢？目前，我国受再度兴起的考试驱动教育实践的影响，幼儿教育也广泛采用了不适宜的教学活动，被视为“前数学”的数学教学，错误地认为就是从加减运算开始，孩子每天借助纸笔活动所接受的是抽象的不理解的机械的数学训练。

为了改变这种不符合幼儿教育规律的局面，我也萌生了要写一套幼儿数学教材的想法。这套教材遵循皮亚杰和维果斯基建构主义学派的理论观点，故把教材命名为《皮维·幼儿新数学教程》。

皮亚杰把认知发展分为四个阶段，学前儿童所经历的是感知运动阶段（0～2岁）和前运算阶段（2～7岁）。感知运动阶段的儿童开始学习和理解周围世界，他们用感觉和运动能力来学习基本概念和形成基本技能，如物体识别能力（颜色、形状、大小等）。前运算阶段的儿童开始形成类似成人的概念，处于不完整的水平。

目录

第6单元 时间

第7单元 排序

第8单元 数感和计数