词条 | 陈村职业技术学校 |
释义 | 创办历程陈村职业中学创办于1992年,当时为两年制职业高中,第一年招生四个班共186人,1996年职业学校与成人文化技术学校实施“一套班子,两块牌子,资源共享”的办学模式。为了适应教育事业发展的需要,陈村镇政府于2001年投资7000多万元,择地新建学校,重建后的学校环境优美,设施齐备。自始建至今,学校四易其址,励精图治,艰苦创业,2002年易名为顺德区陈村职业技术学校,现为广东省重点职业学校。 基本情况学校现有机电学部、电子学部、信息学部和财经学部四大学部,开设了电子技术应用、机电技术应用、计算机应用、会计电算化、商务英语、花卉园艺、工艺美术等7个专业;在校学生4000多人,其中全日制教学班42个,学生共2039人,业余学历班、非学历班在读学生2000多人。 设施建设学校占地面积89000多平方米(134亩),总建筑面积40000平方米,学校各功能区规划科学,布局合理,是一所花园式的现代化学校;拥有课室三幢共50间,实训中心大楼1幢,实验楼1幢,图书大楼1幢,师生宿舍3幢、师生食堂、体育馆及400标准塑胶跑道运动场;拥有钳工、数控实训中心、普通车工、电工、家电、电脑、语音、美工、音乐、电子装配、财会模拟等29间多功能室,专业教学设备总价值1000多万元。 师资队伍学校以“师德好,师职明,师责实,师业精,师纪严”的要求建设了一支综合素质高的教师队伍。学校现有专任教师128人,本科学历100%,其中专业教师68人,均是双师型教师;现有顺德区骨干教师2人、学科带头人1人、教学能手9人。 办学特色学校以“学校有特色,专业有特点,学生有特长”的办学总目标,确立“严、明、正、强”的校训,形成“秉正、民主、团结、创新”的领导作风、“严谨、求实、敬业、爱生”的教风以及“勤学、善思、好问、求精”的学风,以“高感情的工作关系,高效率的工作作风”的工作口号,秉承“以市场为导向,以服务为宗旨,以质量求发展”的办学理念,培养了大批优秀师生,突显了“以人为本,因材施教”的办学特色,为地区经济发展培养了一大批德才兼备的劳动者和创业者。在教育教学实践中探索出“八个同步”的教学管理模式、“四个坚持”的技能训练模式以及以“城市化意识教育”为主线的德育管理模式。 学校成果学校在改革中谋发展,不断取得辉煌的成绩。相继被评为首批市级重点职业中学、省级示范性乡镇成人文化技术学校;连续几年被评为“顺德市(区)先进学校”、“顺德市德育先进学校”、“顺德市体卫工作先进学校”、“中国第五届花卉博览会贡献奖”,校团委自1998年起连续六年获佛山市、顺德市(区)“五四红旗团委”称号等;学生考取专业技能中级证书达95%以上、学生就业率达98.5%以上、高考上线率98%以上;在市、镇各种竞赛中不断载誉而归,参加顺德区专业技能竞赛名列前茅。近两年,教师撰写的教育教学论文有76篇发表。 未来展望学校始终坚持以改革创新为学校发展的基本动力,高度重视学校发展的与时俱进,坚持观念更新与体制创新相统一,硬件发展与软件建设相统一,阶段性发展与整体发展相统一,努力把我校建设成为校风好,队伍强,质量高,有特色,管理科学,机制灵活,设备现代,效益突出的现代化学校,争取于2004年晋升为国家级重点中等职业学校。“秋若尘悲若寒” |
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