词条 | 晨光幼儿园 |
释义 | 晨光幼儿园创建于2002年,位于西壤坡中环路劳动保险局院内,占地面积1500平方米,园内场地宽敞,环境优美。现开设六个班,入园幼儿三百余名。各班配备了空调、电视机、影碟机、饮水机、紫外线消毒灯等,是一所集美化、绿化、儿童化、教育化为一体的儿童乐园。五年来,晨光幼儿园顺应幼教发展的新形势,主要从以下几个方面着手,走出了一条特色化办园之路。 一、培训学习,全面提高教师素质 全园教职工20人,是一个年轻、活泼、积极向上的优秀团队。专职教师都是三十岁以下的年轻教师,有良好的职业道德,她们热爱孩子,有着孜孜不倦的敬业精神和新颖开放的教学模式。她们能歌善舞、能弹会画,是一支年轻化、专业化的教师队伍。为全面提高教师素质,采取多种形式培训提高教师,多次选派骨干教师和保育员到武汉、宜昌、恩施等地参观交流,吸取同行们的先进教育理念和教学经验,老师们力争以优质的服务,赢得孩子的喜爱、家长的满意、同行的肯定、社会的信赖。 二、特色兴园,努力开发幼儿潜能 1、体育兴园。体育是晨光的传统优势,充分利用园舍得天独厚的条件和优势,将场地划分成多种功能的区域,根据幼儿的年龄和身心发展特点,设计了各种各样的体育游戏活动和球类活动,提高了全园幼儿对体育活动的兴趣,促进了幼儿体能、动作的发展。该园已成功举办了五届体育运动会,得到了社会的广泛好评。 2、儿童珠心算。珠心算是以珠算为基础,以算盘为工具的一种心算法,在头脑中要迅速反映出珠像图,旨在提高幼儿的计算能力和左右脑平衡发展,发展了幼儿手指的灵活性,开拓了他们的抽象思维。该园通过开展珠心算教学,促进了幼儿计算能力、判断能力、思维能力的提高. 3、发展幼儿语言。学习拼音、认识汉字,激发幼儿阅读的兴趣,掌握早期阅读的方法,养成良好的习惯,培养幼儿听、说、读、写等语言才能。通过认识拼音字母、字词句活动、谈话活动、阅读活动、语言游戏等活动形式,让幼儿认识了大量的汉字,能口齿清楚、连贯流畅地对话,养成了良好的阅读习惯,充分发展了幼儿的语言综合能力。 4、培养艺术兴趣。教师将音乐活动(如歌曲、律动、舞蹈、欣赏等)贯穿于幼儿一日活动中,并采用VCD、情景表演、卡拉OK等多种教学手段,采用了语言、身体动作、图形等直观教学法,寓教于乐,提高幼儿对音乐的感受能力和欣赏能力。 美术是陶冶幼儿情操的教育,也一直是我园的特色教育。在教学中,坚持让幼儿手脑并用,多做手工制作,通过手的操作锻炼幼儿的小肌肉,使手指和手腕协调配合,促进大脑的控制和调节能力,增强幼儿手动作的灵活性和准确性,让孩子在欢乐的童年里,健康、全面的发展。 三、家园结合,共同营造育人环境 积极向家长宣传正确的育儿知识,填写《家园联系册》反馈幼儿在园、在家情况,举办运动会、联欢会、家长开放日等活动,使家长了解我园的教育任务、内容和方法,积极配合该园的教育工作,真正做到家庭教育和幼儿园教育同步化,共同为幼儿营造了良好的育人环境。 一份耕耘,一份收获,晨光幼儿园走过了五年的发展历程,取得了丰硕成果。展望未来,该园全体教职工将以“托起明天的太阳”为己任,在幼儿教育这块绿色的园地里辛勤耕耘,播种希望,在丽日蓝天下收获四季花香! |
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