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词条 美国初中主流理科教材·科学探索者:天气与气候
释义

图书信息

出版社: 浙江教育出版社; 第2版 (2010年3月1日)

平装: 172页

读者对象: 11-14岁

正文语种: 简体中文

开本: 16

ISBN: 9787533880408

条形码: 9787533880408

尺寸: 23.6 x 16.8 x 1.2 cm

重量: 299 g

内容简介

《科学探索者:天气与气候》内容简介:在美国佛罗里达州东海岸的肯尼迪航天中心,工作人员正在为一颗人造卫星的发射升空做准备。他们了解到一场雷暴正朝他们这个方向移动。应该准时发射还是推迟到雷暴过后呢?在做出最后的决定以前,工作人员向气象学家了解最新的天气报告。

肯尼迪航天中心位于距离佛罗里达州中部约100千米的东部,与世界上绝大部分地区相比,该州中部的夏季雷暴比较多,因此对大暴雨的形成时间、移动路径的推测便成了气象工作者的工作重点。马歇尔·谢泼德就是这方面的专家之一。

目录

走近科学:关注地球

第一章 大气

第一节 身边的空气

第二节 与环境科学的综合:空气质量

第三节 气压

第四节 大气层

第二章 天气要素

第一节 大气的能量

第二节 与物理学的综合:热量传递

第三节 风

第四节 大气中的水

第五节 降水

第三章 天气类型

第一节 气团和锋

第二节 风暴

第三节 与健康科学的综合:洪水

第四节 气象预报

第四章 气候与气候的变迁

第一节 气候的成因

第二节 气候带

第三节 气候的长期演变

第四节 与环境科学的综合:大气的全球变化

综合探索:南相洲

参考资料

技能手册

像科学家一样思考

动手测量

科学研究

理性思维

信息处理

绘制图表

附录A:实验室安全守则

素引

致谢

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更新时间:2025/1/14 1:26:44