词条 | 马清华 |
释义 | 马清华,1964年生,南京大学文学院博士,教授,博士生导师,现代汉语和语言学专业,主攻语义学和句法学。中国语言学会会员,中国民族语言学会会员、全国中外语言文化比较学会理事、世界汉语教学学会会员,教育部新世纪优秀人才,《MACROLINGUISTICS》(ISSN 1934-5755)杂志主编。先后学习于南京师范大学(1981-1985,学士;1985-1988,硕士)、华东师范大学(2001-2004,博士),先后工作于苏州大学(1985-1994)、日本国立冈山大学(1994-1996)、苏州大学(1996-1998)、温州大学(1998-2005)、南京大学(2005-现在),大学从教逾20年。出版著作《文化语义学》(江西人民出版社2000.6初版,2006.6修订再版)、《并列结构的自组织研究》(复旦大学出版社2005)、《语义的多维研究》(语文出版社2006)、《句法语义论集》(吉林人民出版社2001)、《普通话技能与应试指导》(21世纪高等教育重点建设教材)(科学出版社2003),论文主要发表于中国语文、外语教学与研究(北京外国语大学)、民族语文、语言学论丛(北京大学)、语言研究、世界汉语教学、语文研究、汉语学习、修辞学习、语言科学、汉语学报、语文建设、宁夏社会科学、东吴外语学报(台湾省)、中国学术年刊(台湾省)、中国语研究(日本)等刊物,多篇论文被人大复印资料《语言文字学》全文转载。代表性论文如:现代汉语的委婉否定格式,中国语文1986.6;汉语祈使句特征问题,语言研究1995.1;汉语单音形容词二叠式程度意义的制约分析,语言研究1997.1;汉语祈使句理论本质,中国语研究总40号(1998)(日本);论汉语喜悦概念的形成,中国语研究总41号(1999)(日本);词义类扩的相貌知觉倾向,语文研究1999.2;隐喻意义的取象和文化认知,外语教学与研究2000.4;唯频率标准的不自足性——论面向汉语国际教育的词汇大纲设计标准,世界汉语教学2008.2;感情意念的取象结构,语文研究2000.2;论语意分割细度的文化成因和解释限制,东吴外语学报总15号(2000)(台湾省);语言的动物观念和普遍性问题,民族语文2001.1(人大《语言文字学》2001.6全文转载);汉语语法化问题的研究,语言研究2003.2(人大《语言文字学》2003.10全文转载);并列连词的语法化轨迹及其普遍性,民族语文2003.1;汉语强程度标记的叠加,华东师范大学学报2003.1;关联成分的语法化方式,中央民族大学学报2003.3;词汇语法化的动因,汉语学习2003.2;层次关系中的破界,语文研究2004.3;错综关系下例外的形成——汉语离合词成因再探,语言科学2009.2;论汉语并列复合词调序的成因,语言研究2009.1;语义共振:突变式吸收的意义条件,汉语学习2004.5;并列可联范围的扩张及其控制因素,语言科学2005.5;并列结构多语序运筹的机制,语言学论丛(总32辑)(2006);关联标记的结构控制作用,汉语学习2006.6;偶举成分的并列格式化条件,汉语学报2007.3;补偿:语言的一种共时动态机制,修辞学习2008.4;词汇选限联系的确定性和存在基础,江苏大学学报2008.5;并列复合词的有序化机制,中国语研究总49号(2007)(日本);意义系统的他组织——言外世界对感情表达的深刻作用,中国学术年刊总第29期(2007)(台湾省);句子的语义结构,南京师大学报1993.4;无意义句的评价等级,修辞学习2004.4(人大《语言文字学》2004.10全文转载)等。论著曾获江苏省政府社会科学奖、浙江省政府社会科学奖等. |
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