词条 | 刘英健 |
释义 | 刘英健,北京师范大学教育学院副教授,主要研究方向研究领域:科学教育、数学教育、环境教育、微格教学等。 教育工作经历教育背景1999年7月—2001年7月,攻读英国南岸大学环境教育与可持续发展教育硕士课程 1994年9月—1997年6月,北京师范大学教育系学科教学论专业学习,并获硕士学位 工作经历1997年7月——至今,北京师范大学教育学院 1997年7月——2006年12月,北京师范大学环境教育中心兼职教师,担任教育部、世界自然基金会(中国)环境教育一级培训员 2001年7月——2005年12月,教育部北京师范大学科学教育研究中心兼职研究人员,曾担任国家“做中学”科学教育实验项目协调员 出访经历2001年11月-2001年12月,赴法国科学院接受科学教育项目培训(巴黎) 2001年7月-2001年8月,赴美国国家科学资源中心接受LASER行动计划项目培训(华盛顿) 2000年3月-2001年3月,赴美国威奇托州立大学教育学院课程与教学系进修(威奇托) 任职中国教育学会小学科学教育专业委员会理事 教育部、世界自然基金会(中国)环境教育一级培训员 教育部“未来教育”项目主讲教师 全国青少年科技创新大赛评审委员 北京市科技示范校、金鹏科技团专家评审组成员 教学科研本科生课程:《科学教育理论与实践》、《环境教育》、《小学科学教学论》、《国外数学教育》、《小学数学教学论》、《微格教学》、《未来教育》 研究生课程:《网络教育》、《未来教育》、《外国中小学教育》 科研项目2008年-至今,主持中国科协“数字科技馆在小学科技教育中的应用价值研究”项目 2007年-至今,主持全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“课程资源促进有效教学的研究与实验”子课题“小学科学课程资源促进有效教学的研究与实验” 2006年-至今,主持中国科协“科学教育资源开发与实践研究”项目 2005年-至今,主持中国科协-英特尔“求知计划”北京地区小学组项目 2005年-2006年,主持全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“小学生学习方式的转变与教材编制策略研究”子课题 “数学实践与科学实验研究” 2005年-2006年,主持国土资源部“节约资源、从我做起,全国少年儿童关爱地球大行动”全国组委会示范 课题2004年-至今,主持中国科协“做中学”科学教育项目 2004年-2007年,主持中国科协“全国青少年科技创新大赛小学组技能测试”项目 2002年-2006年,主持北京市教育科学“十五”规划课题“美国、法国、中国小学科学教育的比较研究” 2001年-2003年,主持中国教育学会“国内外中小学环境教育教材的比较研究”项目 1998年-2000年,主持香港中文大学、北京师范大学教育研究应用论论文奖项目“中美两国小学科学教育的比较研究” |
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