词条 | 荔城区岱峰中心小学 |
释义 | 学校简介福建省荔城区岱峰中心小学始建于1943年,座落在风光秀丽、人杰地灵的五侯山脚下。2003年8月升格为中心小学,下辖高峰小学、前徐小学、高洋小学、江边小学、澄峰小学、澄江小学、东乡小学、后积小学8所农村完全小学。 学校占地8608平方米,总建筑面积2650平方米,教学设施齐全,学校花草树木成荫、错落有致,育人环境幽雅,学风浓厚。现有小学班7个,幼儿班4个,学生近400名。正式在编的教职工25人,其中小学高级教师13人,小学初级教师12人,大专学历占100%,本科学历达38%。 办学理念学校办学理念是:一切为了学生的发展,让学校充满生命活力。学生的培养目标是:使全体学生得到主动、和谐、全面的发展,培养可持续发展的意识和能力,为其终身发展奠定良好的基础;学校的发展目标是:将学校建成理念先进、质量一流、特色突出的全区一流品牌学校。校风是:团结进取,勤奋创新;教风是:博学敬业、爱生表率;学风是:文明勤奋,求真向上。 学校坚定不移地贯彻执行党的教育方针,深入实施素质教育,扎实推进课程改革。坚持以继承、创新、发展为主题,即继承优秀的办学思想、模式、方法、经验;创新教育观念、手段和方法,提高办学层次,促进学校的发展。形成了“用法规管理学校,用创新经营学校,用品牌打造学校”的特色发展之路。 办学思路学校明确提出“办‘优质+特色’学校,育‘素质+特长’学生”的办学思路。深化教学改革、强化教学研究,不断提高教学质量。全校教师深入落实新课程标准,积极参加新课程改革培训,近20位教师参加了省、市新课程通识培训班。 学校荣誉学校以特色求发展,以质量求生存。学校在艺术教育、信息化教育、劳动技能等多方面特色突出,成果显著,受到社会的广泛赞誉。学校先后荣获1996-1997年度市级文明单位,2001-2002年度区先进学校,2002-2003年度镇先进学校、2004年度区级文明学校、2004-2005年度镇先进学校、2005年度区素质合格学校、2005年度区平安学校、2004-2006年度市级文明学校、2007年度全区教育系统先进集体等荣誉称号,2009年通过实施素质教育先进学校市级验收评估。先后有60余人次被授予市级优秀教师、师德标兵、骨干教师、教坛新秀、优秀班主任等称号。 道德建设同在蓝天下,快乐共成长。学校不断加强未成年人思想道德建设,强化日常行为规范,以学生发展为本,让学生专心地学习,痛快地游玩,学生质量逐年提高。学校因地处农村地带,家庭教育相对薄弱。据不完全统计,全镇9万多人口中单单外出从事“打金”的主要劳动力达到2万多人。据统计,本中心片区小学部在学学生中父母长年不在家,造成大量“留守孩子”。学校注重人文管理,为“留守孩子”建立档案、与老师签定“临时爸妈协议”、与其他学生签定“互帮互学对子”,给“留守孩子”以慈母般的关怀和应有的温暖,因地制宜的创设各种条件为“留守孩子”提供家庭般的成长环境。经过几年的不懈努力,“留守孩子”中有近50多人次在各级各类比赛中获奖,得到了各级领导和人民群众的赞赏和肯定,为创造北高人民的和谐生活环境、奔向农村小康生活提供了教育保障,创造了良好的社会效益,以此也极大地带动了学校的教育质量的普遍提高。 |
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