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词条 兰州职业技术学院汽车工程系
释义

兰州职业技术学院汽车工程系根据汽车相关行业企业对检修服务等紧缺人才的需求,开设了汽车检测与维修技术、汽车技术服务与营销、汽车电子等三个专业。同时为适应职业资格准入制度和“双证书”制度的要求,积极开展职业技能鉴定培训、机动车驾驶技术培训工作。

汽车工程系简介

汽车工程系始终秉承“专业紧贴产业、教学紧盯企业、精品畅通就业”的教学理念,采用“教、学、做”一体化的教学模式。同时,为了保障高技能应用型人才培养目标的实现,依托日元项目,累计投入600余万元,建有一座建筑面积2000㎡的汽车专业实训基地。可开设汽车检测维修等5大类100余项实训任务。

汽车工程系已打造出一支思想政治素质和技术业务水平过硬的教师队伍。现有专任教师30人,高级8人,专业带头人3人,骨干教师5人。5名硕士研究生,16名主讲教师具备“双师”资格,分别担任企业培训师、国家职业技能鉴定考评员、汽车维修高级工。2门省级精品课,2门院级精品课。自行研制汽车电器实验台等实验实训设备等。

目前,汽车专业已有07、08、09三届386名学生毕业。毕业生就业率和企业满意度双双超过90%。为提高学生职业能力,畅通学生就业渠道,我们与中国吉利汽车公司、甘肃良志集团、金岛集团等等多家企事业单位签订了校外实训基地协议以及订单培养协议,为学生的学习、实习、就业等提供了稳定的保障。

专业介绍

专业大类: 制造类

二级类专业: 汽车类

专业名称: 汽车检测与维修技术

专业代码: 580402

专业培养目标: 培养具有汽车等各类机动车的检测、运行、维修与技术管理能力的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力: 汽车检测与检修技能。

就业面向: 汽车制造厂、汽车改装厂及汽车维修企业从事汽车等各类机动车的检测、运行、维修等技术与管理工作。

资格证书: 可获取劳动部汽车修理工中级职业技术证书。

专业建设成绩: 定为院级教改试点专业、重点建设专业;2010年该专业教学团队评为省级优秀教学团队;《汽车发动机构造与原理》建成为省级精品课;主编出版教材《汽车维修企业管理》,参编出版教材《汽车发动机原理与维修》。

专业名称: 汽车电子技术

专业代码: 580403

专业培养目标: 培养从事汽车等各类机动车的电器与电路的运行调试、维修与技术管理等工作的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力: 汽车电器与电路的检修维护。

就业面向: 汽车制造、汽车维修和汽车电子控制部件制造部门,从事汽车电子技术的检测、实验、维修与技术服务工作。

资格证书: 可获取劳动部汽车修理工中级职业技术证书。

专业建设成绩: 《汽车电子控制技术》建成为省级精品课,《汽车电器设备构造与维修》建成为院级精品课;主编出版教材《汽车电器构造与维修》。

专业名称: 汽车技术服务与营销

专业代码: 580405

专业培养目标: 具有本专业必须的基础理论知识和基本技能,能适应汽车产品设计服务、汽车生产服务、汽车销售服务、汽车技术服务、汽车运输服务等领域的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力: 汽车的售后服务与汽车营销技术。

就业面向: 在汽车制造、营销、运行企业,从事汽车技术咨询、汽车营销、售后服务、汽车养护等工作。

资格证书: 可获取劳动部营销师职业资格证书。

专业建设成绩: 《汽车营销技术》建成为院级精品课

教学团队

以王永仁同志为带头人的汽车检测与维修技术专业专业教学团队在2010年被评为年度甘肃省高等学校省级教学团队。该团队在多年的教育教学改革与实践的过程中形成的一支优秀的结构合理的教师队伍,根据学院人才培养的目标和任务,确立了明确而清晰的发展目标。在出色的团队带头人的率领之下,团队以汽车检测与维修专业建设和课程建设为平台,在圆满完成教学任务、保证教学质量的前提下,展开了省级精品课程建设、国家级规划教材编写和实训基地项目建设等工作,并取得了一系列优异的成绩。

兰州职业技术学院的汽车检测与维修专业教学团队是由建校伊始的汽车修理专业教师队伍组建发展而来,2001年学校升格为高等职业院校后,开始招生汽车检测与维修专业大专班,同时一批由长安大学、洛阳工学院、兰州交通大学、甘肃农业大学、兰州大学等国内高校毕业的师资和引进企事业单位汽车专业领域技术人才,组成了汽车检测与维修专业教学团队。2005年从事20年教育教学工作王永仁副教授来我院工作,首先通过大量市场调研,成立了汽车检测与维修专业教学指导委员会,在专业指导委员会的指导下,重新制定了适应西北地区汽车领域及汽车后市场需求的教学计划和教学大纲,并积极制定青年教师培养计划,在提高团队的汽车专业教学水平和培养青年教师方面,发挥了重要作用,使团队的整体教育教学水平上了一个新的台阶。2007年汽车检测与维修专业被确定为院级教学改革试点专业,团队积极开展面向二十一世纪的教育教学改革,以课程建设为基础,深化教学改革与教育创新为动力,在课程体系、教学内容、方法、手段及教材等方面进行了全方位、大力度的改革实践。经过近十年的不懈努力,先后有《汽车发动结构与原理》《汽车电子控制技术》两门专业课程被评为省级精品课程,四门课程被评为院级精品课程,并先后出版教材十余部,其中《汽车发动机构造与维修》、《汽车底盘构造与维修》被列入国家21世纪优秀教材,《现代汽车维修企业管理》被列为“十一五”规划教材。

目前团队由 19名教师组成,结构合理,具有较高学术水平和教学能力。团队中副教授4名,占21%;高级工程师2名,占11% ;讲师6人,占32%;助教4人,占22%;技师8名,占42%。成员中有硕士学位4占21%;学士学位12人,占63%;年龄35岁以下的成员有10人,占52 %;36-45岁有3人,占16 %;46-55岁有6人,占32%;95%具有汽车专业相应的职业资格证书,90%的成员有生产一线学习或工作的经历。教学团队以兰州市教学名师为带头人,有一名兰州市优秀教师,两名学院优秀教师,两名优秀教研室主任,九人获得过教学优秀奖。教学团队成员除担任汽车检测与维修专业的课程负责人外,还是相应的学术梯队中的学术带头人,保证了团队的教学科研、人才培养水平不断提高。

汽车检测与维修专业教学团队致力于: 不断更新教育思想和教育理念,改进教学方法和创新教学模式,培养骨干教师,推进教学研究与改革,全面提高教学质量。

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更新时间:2025/2/27 16:40:32