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词条 阶梯数学(4岁)
释义

图书信息

作 者:(韩)朱慧兰 著 王宁 译 丛 书 名:出 版 社:北京科学技术出版社ISBN:9787530434239 出版时间:2006-10-01 版 次:1 页 数:48 装 帧:平装 开 本:16开 所属分类:图书 > 教材教辅 > 幼儿园

内容简介

“阶梯数学”——我的第一本数学教材!本系列图书包含了适合幼儿各个年龄阶段的系统数学内容。有针对性地选择和自己孩子的水平相应的阶段,可以在家里轻松地进行学习。每一部分都为家长准备了亲切的说明文字,对于家长在家指导孩子学习有很大的帮助。画线和涂颜色是幼儿学习的基本内容,粘贴sticker等游戏和醒目的图画可以培养孩子的想像力和创造力,并且为学习增添很多趣味。每一年龄段的学习内容都分为五阶。学习内容循序渐进,逐阶加深。本书为4岁第2阶!

数学是智慧的阶梯,《阶梯数学》由儿童数学和教育学专家根据儿童的智能发展特征编写,包括2~6岁共5个年龄阶段的学习内容,可以系统地、一阶一阶地训练儿童的数学思维能力,是最系统科学的儿童数学学习用书。

本书为系列之一,学习11~20之间两位数的读写方法。通过各种各样的活动来学习相对复杂的空间关系、时间概念和寻找规律等。培养孩子基础的数学能力。本阶突破点:利用数字1~10来熟悉基本的加、减法概念,区分平面图形和立体图形。

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更新时间:2025/2/12 8:05:15