基本信息

作 者： 孙振东 著

出 版 社： 重庆大学出版社

ISBN： 9787562446491

出版时间： 2008-08-01

版　次： 1

页　数： 316

装　帧： 平装

开　本： 16开

所属分类： 图书>教育与考试>教学理论

内容简介

核心问题，提出了若干值得进一步讨论的学科前沿问题；在批判传统教育研究方法论中的科学主义与人本主义两种极端倾向的基础上，提出了构建教育研究的人文科学方法论的主张；阐述了教育研究的人文科学方法论的基本特征，勾勒了新的教育研究方法论体系的基本框架；以超越科学主义和后现代主义的新视角，分析批判了教育研究领域新近出现的若干研究范式和研究方法。　《教育研究方法论探索》适合于人文社会各学科从事方法论研究的人员、教育科研人员以及高年级本科生、硕士生、博士生阅读。