虚拟社区是由具有共同兴趣及需求的人们，利用网络传播的特性，通过网上社会互动满足自身需求而构筑的新型的生存与生活空间。参与者着重于相互的交流，沟通与互动，进而产生的相互间的紧密和认同关系。

教育虚拟社区是在基于跨时空、开放的、自由的网络虚拟环境，社区成员（的要包括教师和学生）之间进行专题研修、交互协作、资源共享，从而相互影响、相互促进，最终形成的具有共同社区文化心理的、生态式的社会关系共同体。