| 词条 | 教育的核心是培养健康人格 |
| 释义 | 图书信息作 者：孙云晓著出 版 社：江苏教育出版社 出版时间：2007-2-1字 数：183000版 次：1页 数：271印刷时间：2007-2-1纸 张：胶版纸ISBN：9787534379413 包 装：平装 内容简介教育的核心是一个人字，而教育的根本目标是培养人的健康人格。这是作者30多年来从事教育研究工作所得出的重要结论。他建议都是和父母要把孩子当做真正的人，尊重其人格，东路其需要，引导其发展，而不求私欲之利。充分发掘孩子身上的种种潜能，培养他们的种种良好习惯，养成他们快乐向上的健康心理，为幸福人生奠基。 作者简介孙云晓，1955年生于山东青岛，现为中国青少年研究中心副主任、研究员，中国青少年研究会副会长，中国作家协会全国委员会委员，《少年儿童研究》杂志总编辑，中国社会科学院兼职研究员，北京师范大学兼职教授。1999年被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。2000年被国务院妇女儿童工作委员会授予“全国优秀儿童工作者标兵”称号。 孙云晓自1972年起从事青少年教育与研究至今。1993年7月，他采写的报告文学中日少年《夏令营中的较量》发表后震撼全国，引发一场社会各界参与的大讨论，受到党和国家领导人的高度重视。 目录云晓的儿童世界 一位跨世纪新教育的忠实守望者 孙云晓：童年的捍卫者 作者的话 第一章 健康人格决定幸福人生 一 教育荒废与新人才观 二 没有孝心就没有爱心 三 诚信与做人 四 成长与责任 第二章 给孩子一个宽松的空间 一 给孩子们自由支配的时间 二 给孩子自己解决冲突 三 让孩子在体验中成长 四 改变“标准”的评价体系 第三章 捍卫孩子的权利 |
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