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词条 教与学·新课时周末同步训练:9年级数学
释义

图书信息

出版社: 大连出版社; 第3版 (2011年5月1日)

丛书名: 教与学新课时周末同步训练

平装: 197页

读者对象: 11-14岁

正文语种: 简体中文

开本: 16

ISBN: 9787550501171

条形码: 9787550501171

尺寸: 27.4 x 20 x 1 cm

重量: 381 g

内容简介

《教与学?新课时周末同步训练:9年级数学(全1册)(浙江版)(教与学经典10年纪念版)》根据浙江教育出版社出版的《数学》教科书(九年级上、下册)编写而成。《教与学?新课时周末同步训练:9年级数学(全1册)(浙江版)(教与学经典10年纪念版)》以课时为单位,设“学习指要”、“解题指导”、“同步训练”等栏目。“学习指要”包含两个内容,一是“知识要点”,列出该课时学习的主要内容;二是“重要提示”,目的在于帮助学生理解该节的学习内容,突出重点、难点、关键点、疑难点和注意点。“解题指导”对一些典型的例题进行分析和解答,对学生进行解题指导。“同步训练”分A、B两组,A组为基础练习,B组为提高练习,供不同层次的学生以及学生在不同的学习阶段选择。

目录

九年级上册

第1章反比例函数

1.1 反比例函数(一)

1.1 反比例函数(二)

1.2 反比例函数的图象和性质(一)

1.2 反比例函数的图象和性质(二)

1.3反比例函数的应用

第1章自我评价

第2章二次函数

2.1 二次函数

2.2 二次函数的图象(一)

2.2 二次函数的图象(二)

2.2 二次函数的图象(三)

2.3二次函数的性质

2.4 二次函数的应用(一)

2.4 二次函数的应用(二)

2.4 二次函数的应用(三)

第2章自我评价

第3章圆的基本性质

3.1 圆(一)

3.1 圆(二)

3.2 圆的轴对称性(一)

3.2 圆的轴对称性(二)

3.3 圆心角(一)

3.3 圆心角(二)

3.4 圆周角(一)

3.4 圆周角(二)

3.5 弧长及扇形的面积(一)

3.5 弧长及扇形的面积(二)

3.6 圆锥的侧面积和全面积

第3章自我评价

第4章相似三角形

4.1 比例线段(一)

4.1 比例线段(二)

4.1 比例线段(三)

4.2 相似三角形

4.3 两个三角形相似的判定(一)

4.3 两个三角形相似的判定(二)

4.4 相似三角形的性质及其应用(一)

4.4 相似三角形的性质及其应用(二)

4.5 相似多边形

4.6 图形的位似

第4章自我评价

九年级(上)期末自我评价

九年级下册

第1章 解直角三角形

1.1 锐角三角函数(一)

1.1 锐角三角函数(二)

1.2 有关三角函数的计算(一)

1.2 有关三角函数的计算(二)

1.3 解直角三角形(一)

1.3解直角三角形(二)

1.3 解直角三角形(三)

第1章自我评价

第2章 简单事件的概率

2.1 简单事件的概率(一)

2.1 简单事件的概率(二)

2.2 估计概率

2.3 概率的简单应用

第2章自我评价

第3章直线与圆、圆与圆的位置关系

3.1 直线与圆的位置关系(一)

3.1 直线与圆的位置关系(二)

3.1 直线与圆的位置关系(三)

3.2 三角形的内切圆

3.3圆与圆的位置关系

第3章自我评价

第4章投影与三视图

4.1 视角与盲区

4.2 投影(一)

4.2 投影(二)

4.3 简单物体的三视图(一)

4.3 简单物体的三视图(二)

第4章自我评价

九年级(下)期末自我评价

年级(上)自我评价

参考答案

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更新时间:2025/2/27 3:43:16