| 词条 | 材料工程 |
| 释义 | 材料工程是研究、开发、生产和应用金属材料、无机非金属材料、高分子材料和复合材料的工程领域。其工程硕士学位授权单位培养从事新型材料的研究和开发、材料的制备、材料特性分析和改性、材料的有效利用等方面的高级工程技术人才。研修的主要课程有：政治理论课、外语课、工程数学、材料物理化学工程、材料工程理论基础、材料结构与性能、材料结构和性能检测技术、材料合成与制备技术过程控制原理、计算机技术应用、近代材料的研究方法、材料科学与工程的新进展以及现代管理学基础等。 工程简介材料工程 Material Engineering（代码430105） 材料是用于制造有用物件的物质。根据材料的组成结构，可分成金属材料、无机非金属材料、高分子材料和复合材料；根据材料的性能特征，可分成结构材料和功能材料。历史证明材料是社会进步的物质基础和先导，是人类进步的里程碑，例如“石器时代”、“铜器时代”、“铁器时代”等；在近代，钢铁材料的发展对于工业革命进程起了决定性的作用；半导体材料的发展把人类带入了信息时代。当今，人们把材料、信息、能源作为现代文明的三大支柱。新材料技术更成为三大高新技术之一。 随着社会和科技进步，人们不仅要求性能更为优异的各类高强、高韧、耐热、耐磨、耐腐蚀的新材料，而且需要各种具有光、电、磁、声、热等特殊性能及其耦（或复）合效应的新材料，同时对材料与环境材料的协调性等方面的要求也日益提高。生物材料、信息材料、能源材料、智能材料及生态环境材料等将成为材料研究的重要领域。研究和解决传统材料的质量和工程问题，不断挖掘传统材料的潜力，将成为材料生产技术改造的重点。 本领域涉及材料的获得、质量的改进、使材料成为人们可用的器件或构件的生产工艺、制造技术、工程规划、工程设计、技术经济管理等工程知识。并与冶金工程、机械工程、控制工程、电气工程、电子与信息工程、计算机技术、工业设计工程、化学工程、生物医学工程等学科密切相关。 培养目标具有坚实的材料工程理论基础和系统的专门知识，了解本领域的发展动向，掌握必要的实验、计算方法和技术，掌握一门外语，具有解决工程问题或从事新材料、新产品、新工艺、新设备的开发能力，掌握材料化学成份和组织结构的分析方法、材料的制造过程和质量控制方法、材料性能检测和分析方法、材料的改性技术、材料制品的加工工艺和技术等。 领域范围根据材料的成分和组织结构，该领域范围涉及到：金属材料、无机非金属材料、高分子材料和复合材料。 根据工程技术人员的工作性质，该领域范围又可概括为：从事新材料的研究和开发、材料的生产工艺和设备的开发和设计、材料的特性分析和试验、材料成品的检测与质量控制、材料制品的加工及改性、材料制造业的管理和技术经济分析等。 课程设置基础课：科学社会主义理论、自然辩证法、外语、数学、计算机应用技术等。 技术基础课：材料工程理论基础、材料检测技术、过程控制原理等。 专业课：材料合成与制备技术、材料结构与性能、材料近代研究方法、材料工程进展等方面的课程。 上述课程，可定为学位课程或选修课程，此外，还可以根据培养单位特点及企业需要选择或适当增设其他课程。课程学习总学分不少于28学分。 学位论文选题应直接来源于生产实际或具有明确工程背景与应用价值，并具有一定的技术难度和工作量。具体可以在以下几个方面选取： 1.一个较为完整的工程技术项目或工程管理项目的规划或研究； 2.工程设计与实施； 3.技术攻关、技术改造、技术推广与应用； 4.新产品、新设备、新工艺、新材料的研制与开发； 5.引进、消化、吸收和应用国外先进技术项目。 对于新材料研究和开发，必须给出材料的成分分析、组织结构、材料性能和工程应用价值评价，给出生产工艺过程及生产设备；对于材料原生产工艺和设备技术改造项目，应给出原技术方案评述、技术改造的难点和关键技术、新技术方案的特点和改造后技术水平、经济和社会效益分析；对原材料的改性（包括淬火、退火等处理），必须给出原材料的组织结构和特性分析，改性后的组织结构的变化、特性变化规律，改性工艺原理及设备要求；对于国外引进技术的吸收和消化，必须给予引进技术及设备的特点分析、设备和技术功能的充分开发和利用、国外技术和设备的国产化进程或设想，给出国产化关键技术所在和应采取的技术方案等。 相关图书基本资料书名:材料工程基础 图书编号:999669 出版社:北京工业大学出版社定价:40.0 ISBN:756390932 作者:周美玲 谢建新 朱宝泉 主编 出版日期:2001-04-08 版次:1 开本:小16开 内容简介随着当代新材料的发展和对传统材料的要求的提高，材料制备工程的成材技术已成为实现高性能材料应用的基础。 本书是针对材料科学与工程一级学科教学的需要而编写的高等院校材料学科教材，它首次将三大材料的制备科学与技术融为一门课程。全书围绕金属、陶瓷、高分子三大材料成材过程的技术原理、工艺和方法，论述了材料制取合成、材料加工成形、材料改性与表面加工以及材料复合。使学生在获得较广泛的材料工程基础知识的同时，掌握材料制备过程中的基本科学原理和技能，从而能根据所确定材料的性能、结构与应用要求，提出材料制备加工的方案与方法。 图书目录前言 第一篇 材料的制取与合成 第一章 材料的熔炼 第一节 钢铁冶金 第二节 铝冶金与熔炼 第三节 铜冶金 第四节 真空冶金 第五节 单晶材料制备 第六节 玻璃的熔炼与凝固 第二章 粉末材料制备 第一节 概述 第二节 机械制粉方法 第三节 物理制粉方法 第四节 化学制粉方法 第五节 粉末颗粒大小的表征与测量 第三章 高分子材料的聚合 第一节 高分子材料简介 第二节 聚合反应 第三节 聚合方法 第四节 高分子的发展前景 第二篇 材料的成形与加工 第四章 金属的液态成形与半固态成形 第一节 液态成形 第二节 半固态成形 第三节 快速凝固成形 第五章 金属塑性加工 第一节 概述 第二节 金属塑性加工基本原理 第三节 轧制 第四节 挤压 第五节 拉拔 第六节 锻造 第七节 冲压成形 第六章 粉末材料的成形与固结 …… 第七章 高分子材料成形与加工 第八章 材料的连接 第三篇 材料的改性与表面加工 第九章 金属材料的常规热处理 第十章 材料的表面改性 第十一章 材料的表面防护 第十二章 薄膜制备技术 第四篇 材料的复合 第十三章 复合材料基础 第十四章 金属复合材料制备与加工 第十五章 陶瓷复合材料 第十六章 纤维增强高分子复合材料的制备与加工 第十七章 生物复合材料 材料工程专业一、专业介绍材料科学与工程专业(Materials Science and Engineering)主要研究工程学上各种材料的属性、制造、使用，包括陶瓷、金属、聚合物及其他复合材料等。材料科学专业研究方向基本有四大类：金属材料、无机非金属材料、高分子材料和电子信息材料。 金属材料是最重要的工程材料，包括金属和以金属为基础的合金。 无机非金属材料是三大基础材料之一，包括结构陶瓷、功能陶瓷、日用陶瓷、耐火材料、玻璃、水泥等。 高分子材料是当今世界发展最迅速的产业之一，高分子材料已广泛应用到电子信息、生物医药、航空航天、汽车工业、包装、建筑等各个领域。 电子信息材料是在微电子、光电子技术等领域中所用的材料，主要包括半导体微电子材料、光电子材料、电子陶瓷材料、磁性材料、光纤通信材料、存储材料、压电晶体与薄膜材料、绿色电池材料等。电子信息材料是当今信息时代重要的交叉学科之一，与当今世界迅速发展的信息技术密切相关，又有着极其广阔的发展前景。 二、就业前景材料工程专业就业十分广泛，通常就职于：计算机和电子设备制造，导航、测量、医学电子设备、控制设备制造，传播设备制造，交通运输工具制造，航天设备和零件制造，塑料橡胶产品制造等。 具体来说，金属材料专业的毕业生，大多数人会选择继续深入研究； 无机非金属材料方向，就业领域会涉及冶金、机械、建筑、电力等行业部门的工矿企业和科研院所，产品涵盖军工、民用。目前该专业就业状况供求基本平衡，但在从事更高层次的材料人才却严重短缺； 高分子材料的毕业生在就业方面可以从事科学研究、技术开发、工艺和设备设计、生产及经营管理等方面工作，就业前景很不错； 电子信息材料是现在材料科学中最大的热门，此专业发展非常迅速，尤其以半导体产业的发展为例，就业前景一片光明。这个专业的毕业生经常受到英特尔、通用电气等大型跨国企业的青睐。 三、学校推荐麻省理工学院 Massachusetts Institute of Technology MIT的材料科学专业与工程学院的排名均列第一，学院教师/研究生比例达到 1: 4.47，该校拥有出色的教师以及硬件设备，开设硕士和博士课程。 西北大学（麦科米克工程与应用科学学院）Northwestern (McCormick) 特点：材料专业设置在McCormick工程及应用科学学院内，有硕士及博士课 程。学生有机会通过参加各种研究小组、研讨会以发表文章及担任助教来提 高自己的表达和写作能力。 伊利诺伊大学香槟分校 University of Illinois at Urbana Champaign 特点：本科专业可直接申请博士。该校的材料科学与工程系成立于1987年， 由最早成立于1867年的陶瓷、冶金、矿业等系合并而来，专业分为生物材 料、电子材料等6个方向，全美材料专业排名常年前三。 加州大学伯克利分校 University of California - Berkeley 特点：课程主要围绕材料的利用，开展材料专业理论与实践的课程，包括以 下几个方向：生物材料、化学/电气化学材料、计算化材料、电子/磁性/光学 材料、建筑材料。 加州大学圣芭芭拉分校 University of California Santa Barbara 特点：本科可申请硕士和博士，材料系的理念是注重多学科的教学研究。该 校除了具有良好的研究以及教育环境之外，校区的环境也十分优美。 斯坦福大学 Stanford University 特点：提供硕士、博士课程，硕士无奖学金。材料科学与工程系注重材料的 构造性质和材料的生产建造之间的联系，由于需要了解各种材料，该系注重 跨学科的学习以及和其他院校、院系的合作研究。 康奈尔大学 Cornell University 特点：研究生课程常期排名前十，课程根据学生自身的兴趣与需求灵活安排， 开设了一年制的工程硕士专业，注重跨学科的培养与实践。需要注意的是， 该专业不接受理学硕士的申请，但博士学生在第二年结束后通过考试可以拿 到硕士学位。 宾州州立大学Penn State University 特点：注重培养学生的综合能力，除了专业技能外，还注重领导能力、团队 合作、沟通能力的培养。开设硕士、博士课程。 佐治亚理工学院Georgia Institute of Technology 特点：重点在研究开发下一代工程应用的材料。 美国密歇根大学 University of Michigan 特点：材料专业排名高，所属的工程学院排名前四。密歇根大学为全美最大 的研究型院校，在研究经费上投入较多。 |
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