一、基本情况

韩金霞，女，生于1976年，汉族，大学学历，幼儿园高级教师职称，青岛市实验幼儿园幼教全科教师，教龄11年，班主任工作8年。

二、主要工作业绩

㈠主要荣誉：

1．2006年9月评为青岛市优秀专业人才；

2．2008年3月评为青岛市教育能手；

3．2008年5月评为青岛市课程改革先进个人；

4．2008年9月评为青岛市中小学学科带头人；

5．2009年9月评为青岛市特级教师。

㈡主要论著：

1．2002年2月论文《换个角度看"调皮孩子"》发表在《幼儿教育》上；

2．2004年5月参与撰写专著《开放的时代开放的教育》，由中国海洋大学出版社出版；

3．2004年12月论文《我园教师思维管理初探》发表在《学前教育研究》上；

4．2008年12月论文《基于高品质团队组织的执行力培训》发表在《山东教育》上；

5．2009年7月论文《幼儿表演游戏的指导策略》发表在《山东教育》上。

㈢公开课、优质课获奖、科研课题成果

1．2002年10月举行区级公开课《小汽车运货》；

2．2005年9月参与中国学前教育研究会"十五"重点课题"幼儿开放教育的研究"，通过国家级课题组鉴定；

3．2007年10月举行市级公开课大班排图讲述《狼来了》。

三、主要事迹

韩金霞老师坚持"在基于行动的实践研究中提高教学质量"，先后确立"幼儿班际活动的组织"、"在生活中学习数学"、"幼儿早期阅读的指导"、"幼儿语言活动的组织策略"等研题开展研究，其中组织的《小动物告别会》、《春天》、《四个太阳》等语言活动在幼儿园活动中观摩，组织的大班语言阅读活动《十个土豆》在山师大魏巍教授来园指导时，受到好评。组织的全园观摩活动大班排图讲述《 狼来了》，在南师大虞永平教授来园指导时，受到好评。在担任分园主任期间，指导刘淑传老师组织的大班阅读活动《拍花箩》、韩明真老师组织的中班阅读活动《兔子先生去散步》、姜雪峰老师组织的社会活动《与陌生人交往》等活动在全园观摩。积极参与"幼儿开放教育课程"的实践研究，围绕"开放的幼儿学习环境"、"开放的人际关系"、"开放的主题实施"、"开放的幼儿发展评价"等方面与教师开展合作研究，经历了每个课程版本的建设过程。现在，幼儿开放教育课程方案已经形成了比较完善的体系。共积累了６０多个课程课件，通过比较典型的案例呈现主题探究活动的组织策略，修订了小、中、大班３０多个主题的课程方案和教材，体现幼儿自主学习与集体共享的研究性学习的园本课程方案。

在中国学前教育研究会十一五重点课题"创建高品质团队组织的研究"、青岛市"十一五"重点课题"基于人本主义的发展型教师的研究"过程中，她发挥自身研究的优势，积极参与课题的申报、研究、总结，主要开展了"幼儿活动秩序"的子课题研究，指导课题组成员扎根于实践，运用理论解决实践中的问题，积累了丰富的研究成果。