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出版社: 经济管理出版社; 第1版 (2007年5月1日)

丛书名: 当代中国中青年管理学人文库

平装: 202页

开本: 32开

ISBN: 9787802079137

条形码: 9787802079137

尺寸: 20.8 x 14.4 x 1.2 cm

重量: 399 g

内容简介

本书在对国内外管理创新和组织学习理论综述的基础上，沿着国外管理创新概念的提出者Stata(1993)从组织学习角度研究管理创新的思路前进，对芮明杰教授（1994）关于管理创新的理论进行借鉴和发展，提出组织学习影响管理创新成效的理论模型。

本书主要采用实证的研究方法，运用SPSS、LISREL等统计软件对上述假设及其细分假设进行验证，大部分假设得到验证或部分的验证。

本书的研究证明，运用组织学习理论来解释管理创新活动是有效的。在管理实践中，我们可以有意识地改变组织的结构、文化或环境；或者针对不同的组织结构、文化和环境条件采用不同的组织学习方式，以达到预期的效果。研究的结果对开展管理创新活动的企业有一定的参考价值。

目录

第1章　导论

1.1　问题与现状

1.2　研究意义

1.3　研究目的和内容

1.4　研究方法

1.5　创新之处

第2章　文献述评

2.1　导言

2.2　管理创新理论

2.3　组织学习理论

2.4　组织学习对管理创新的影响作用

2.5　本章小节

第3章　研究模型与假设

第4章　研究方法

第5章　数据分析

第6章　讨论

第7章　结论与启示

主要参考文献

后记