词条 | 高中生心理自护 |
释义 | 图书信息书 名:高中生心理自护 作 者:苏华 主编,韩瑜林 等编著 出 版 社:希望出版社 出版时间:2007-1-1 版 次:1 页 数:171 字 数: 印刷时间:2007-1-1 开 本: 纸 张:胶版纸 印 次: I S B N:9787537938419 包 装:平装 9265085 内容简介本套书以协助和推理中小学生和幼儿心理健康成长为宗旨,确立“认识心理、呵护心理、滋养心理、强健心理、开发心理”的目标,注意科学性与可操作性的统一,以丰富多彩的实例,轻松活泼的文字,图文并茂的形式,叙述心理健康教育的科学理论与有效实践,具有较强的趣味性和可读性。 在中学心理成长的历程中,之所以反复强调“自我”二字,是因为有这样的信念: 最关注中学生心理的人,是中学生自己; 最懂得中学生心理的人,是中学生自己; 最能推进中学生心理成长的人,是中学生自己; 最能解决中学生心理问题的人,是中学生自己; 中学生是自己心灵世界的主人。 目录一、轻松应对学习和考试 (一)今夜难以入眠 (二)用学习点亮人生 (三)莫让年华似水流 二、沟通无极限 (一)架起沟通的桥梁 (二)长大后我就成了你 (三)对面的女孩看过来 三、培养创造性思维和良好的记忆力 (一)我思故我在 (二)你的内存有多大 四、控制你的情绪 (一)开启心灵的窗口 (二)有歌轻轻唱 五、面对心理危机 |
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