| 词条 | 高等学校艺术设计类专业规划教材：图形创意基础教程 |
| 释义 | 图书信息出版社: 武汉理工大学出版社; 第1版 (2010年12月1日) 外文书名: graphics creative 平装: 126页 正文语种: 简体中文 开本: 16 ISBN: 7562933928, 9787562933922 条形码: 9787562933922 尺寸: 27.4 x 21.4 x 1.2 cm 重量: 558 g 作者简介付强，男，景德镇陶瓷学院设计学院视传系讲师，获江南大学设计艺术学硕士学位，系江西省美术家协会会员；在本专业刊物及核心期刊中发表文章多篇，个人作品曾多次获全国及省部级各类设计竞赛大奖；指导学生参加第四届格力杯空调面板设计大赛曾获全场唯一特等奖，在金犊奖和靳埭强奖评选中亦多次获奖。设计比较注重将中国传统元素与现代设计相结合的创意表现形式。 内容简介由付强编著的《图形创意基础教程》是高等学校艺术设计类专业课程教 材。《图形创意基础教程》共分4章，主要内容以图形创意教学大纲为核心 ，围绕其基本概念、思维方式以及表现手法，进而深入尝试新的图形创意方 法。《图形创意基础教程》以教师命题的训练实践为主线，收录了教师与学 生的部分优秀图形作品，通过一种善于发现和再创造能力过程的锻炼，让学 生获得图形创意设计的理念和能力。 《图形创意基础教程》适合于高等学校艺术设计类专业教学使用，亦可 供从事艺术设计领域的专业读者阅读参考。 目录序 前言 第一章 图形创意的概述 1 关于图形 2 关于创意 3 图形的语言特性 4 图形创意在现代设计中的作用 第二章 图形创意的思维方式 1 联想与想象 2 标新立异与独创性 3 侧向与逆向思维 4 求异存同 第三章 图形创意的表现手法 1 正负形的表现 2 同构图形 3 显示图形 4 影子图形 5 元素替代 6 矛盾空间 第四章 图形创意的教学实践 1 寻找生活中的脸——图形发现练习 2 平面不平——二维向三维转化的图形联想 3 千变万化的墨点——图形再创造训练 参考文献 后记 |
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