| 词条 | 高等学校小学教育专业教材：心理学教程 |
| 释义 | 图书信息作 者： 王振宇 编 丛 书 名： 出 版 社： 人民教育出版社 ISBN：9787107145209 出版时间：2001-06-01版 次：1 页 数：259 装 帧：平装 开 本：32开 所属分类：图书 > 教材教辅 > 大学教材 图书 > 心理学 > 心理学理论 内容简介《高等学校小学教育专业教材：心理学教程》与过去的同类教材相比，增加了深度，不少涉及心理学学科前沿的内容，在书中得到了反映，扩大了容量，书中不仅提供了心理学原理方面的种种信息，而且提供了心理方法方面的许多信息，不仅有普通心理学的信息，而且有大量的社会心理学、教育心理学方面的信息。突出了实用性，教材中以很大的篇幅阐述了态度的改变、自我制约因素、学校的人际关系、学校心理环境的设计、班集体的建设和学生的心理健康指导等应用价值很高的心理学课题。重视了趣味性，《高等学校小学教育专业教材：心理学教程》中的第一章都有“研究与应用”的材料。有足以让读者“伤”一番脑筋的智力题，有进行心理调适的实验，而如果读者有兴趣的话，还可以用“研究与应用”提提供的工具，测验自己的心理。 ·查看全部>> |
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