| 词条 | 高等教育与经济协调发展 |
| 释义 | 作 者：范明 著出 版 社：社会科学文献出版社 出版时间：2006-6-1 版 次：1 页 数：321 字 数：254000 印刷时间：2006-6-1 纸 张：胶版纸 I S B N：9787802301252 包 装：平装 内容简介国际竞争是综合国力的竞争，是科学技术的竞争，归根结底是人才的竞争。因此，发展高等教育、加速培养高素质的创新型人才，促进经济社会协调发展，已成为世界各国经济发展的战略制高点，成为国家在国际竞争中兴衰成败的重大战略问题。本书作者站在全新的高度，从理论与实践的结合上论述了发展高等教育、培养高素质人才、促进经济社会协调发展的战略方针、指导思想、战略目标、战略重点及其科学的提出了一整套对策措施，读后令人振奋、充满希望。 本书作者根据国内外发展高等教育的经验和教训，从理论与实践的结合上，论述了未来我国发展高等教育，培养高素质人才，促进经济、社会协调发展的指导思想、战略方针、战略目标和战略重点，并提出了相应的对策和建议。 作者简介范明，1956年6月生，江苏金坛人，中共党员，教授，博士生导师。1982年1月毕业于原江苏工学院，1987年7月毕业于上海交通大学，2003年毕业于河海大学并获管理学博士学位。历任原江苏理工大学管理学院副院长、副书记(主持工作)、校学生工作处处长、校学生工作部部长、江苏省阜宁县人民政府科技副县长，1995年7月任原江苏理工大学党委副书记、副校长，2001年8月任江苏大学副校长，2002年1月任扬州大学党委书记。先后被表彰为上海市优秀毕业生、原国家机械工业部教书育人优秀奖、江苏省优秀科技副县长。长期从事管理科学的教学研究工作，先后在《光明日报》、《中国教育报》理论版、《中国软科学》、《管理现代化》、《中国高等教育》等杂志发表论文40余篇，出版专著4部，主持完成省部级课题8项，并获江苏省优秀教学成果一等奖1项，江苏省高等教育科研成果二等奖1项，江苏省人民政府优秀社科成果三等奖2项。 目录第一章 绪 论 第一节 问题缘起 一 知识经济社会高等教育职能的变化 二 社会系统协调发展的客观要求 三 高等教育发展现状 第二节 文献综述 一 关于教育经济思想的研究 二 关于高等教育市场化及产业化的研究 三 关于高等教育与经济协调发展的研究 第三节 研究思路 一 研究目标与方法 二 研究路线与主要内容 第二章 高等教育与经济协调发展的理论基础 第一节 人力资本理论 一 人力资本理论的孕育和形成 二 人力资本理论的主要观点 三 邓小平对人力资本理论的发展 四 建立在人力资本理论之上的教育经济学理论 五 人力资本投资与教育成本投入问题 六 人力资本理论的社会学功能理论视角 第二节 经济增长理论 一 经济增长理论的形成及发展 二 现代经济增长要素与知识经济 三 教育与经济增长的互动作用 四 现代经济条件下的高等教育发展 五 教育与经济增长关系的社会学分层理论视角 第三节 可持续发展理论 一 社会发展理论与人力资源管理理念的沿革 二 可持续发展理论的提出及内涵 三 经济的可持续发展与教育的可持续发展 四 可持续发展是世纪中国高等教育发展的重要标志 第三章 高等教育与经济协调发展的国际经验 第一节 美国教育与人力资源开发 一 美国的经济地位 二 美国教育与人力资源开发 三 美国教育发展战略分析 第二节 日本教育与人力资源开发 一 教育与日本经济的两次起飞 二 日本教育和人力资源开发 三 日本教育发展战略分析 第三节 韩国教育与人力资源开发 一 韩国教育与经济崛起 二 韩国教育和人力资源开发 三 韩国教育与人才培养趋向 第四节 中外教育发展比较及其启示 第四章 高等教育发展对江苏社会经济的影响 第一节 教育对社会的影响 一 教育对社会的影响：制度学派的观点 二 高等教育的社会功能 三 高等教育对政治的影响 四 高等教育对文化的影响 五 高等教育对科技的影响 第二节 江苏高等教育对区域经济影响的实证 一 高等教育为经济建设提供人才支持 二 高等学校为经济建设提供技术支撑 三 江苏高等教育规模与国内生产总值的关系 四 高等教育产出乘数及影响力系数 五 高等教育在校学生规模产生的最终使用增加 六 高等教育规模扩大后对江苏总产出的影响估计 七 高等教育在校学生规模对社会就业的影响 第五章 江苏经济发展对高等教育的影响 第一节 高等教育的投入与收费研究 一 关于高等教育投入问题的研究 二 关于高等教育收费问题的研究 第二节 个人及其家庭对高等教育的影响分析 一 个人投资高等教育的收益分析 二 高等教育受益率比较 三 个人及其家庭经济承受力 第三节 企业对高等教育的影响分析 一 企业投资高等教育的受益分析 二 企业投资高等教育的可能性 三 企业在职培训的内容和付费主体 第四节 政府对高等教育的影响分析 一 政府投资高等教育的受益分析 二 政府投入的比例 三 国家助学贷款工作 第五节 知识社会对高等教育的综合影响 一 知识社会对高等教育的需求 二 知识经济时代的特征 三 知识经济对高等教育的影响 第六章 江苏省高等教育与经济协调发展对策 第一节 完善高等教育投入方式 一 提高政府投入比例 二 改革政府财政对高等学校的预算拨款方式 三 积极扶持民办高等学校的发展，促进办学体制多样化 四 改进学生及其家庭的缴费方式 五 敞开企业投入渠道 第二节 拓宽高等教育筹资渠道 一 鼓励金融机构投资高等教育 二 尝试引入外资 三 吸引社会各界人士的捐赠 四 征收高等教育税 五 发行教育彩票 第三节 做好大学生的就业工作 一 目前中国高等学校毕业生的就业形势 二 搞好高等学校毕业生就业工作的对策和建议 第四节 树立科学的人力资源管理理念 一 科学发展观的核心：以人为本 二 人力资源管理强调“能本”理念：与科学发展观议题的契合 三 树立科学的HRM理念 第五节 倡导科学精神与人文精神的融合 一 两种精神在内涵上融合，在形式上并举 二 两种精神融合的时代要求与现实意义 三 培育两种精神相容的创新文化 四 培养兼具两种精神的创造型人才 主要参考文献 后 记 |
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