| 词条 | 播音与主持艺术专业 |
| 释义 | 专业简介专业代码：050419* 培养具备广播电视新闻传播，语言文学，播音学以及艺术，美学等多学科知识与能力的复合型应用语言学高级专门人才。要求学生掌握马克思主义，毛泽东思想，邓小平理论的基本原理，具有较熟练的外语能力和扎实的文学基础，有过硬的汉语基础知识和流畅的普通话表达能力，能够掌握现代电子媒体技术，有一定的表演经验，能在广播电台，电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。 业务培养目标：本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术、美学等多学科知识与能力，能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。 业务培养要求：本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国播音学的基本理论和基本知识，受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练，掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。 主干课程：中国近代学、电视节目制作、摄影艺术概论、戏剧艺术概论、中国戏曲、影视作品分析、视听语言、电视节目策划、广播电视节目主持、广播电视节目编辑于技术、非线性编辑技术等。 主干学科：中国语言文学、新闻传播学、艺术学 主要课程：播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作? 主要实践性教学环节：包括生产劳动、军事训练、专业实习、毕业论文写作等，一般安排21周。 修业年限：四年 授予学位：文学学士 相近专业：音乐学 作曲与作曲技术理论 音乐表演 绘画 雕塑 美术学 艺术设计学 艺术设计 舞蹈学 舞蹈编导 戏剧学 表演 导演 戏剧影视文学戏剧影视美术设计 摄影 录音艺术 动画 艺术学 影视学 会展艺术与技术 景观建筑设计数字媒体艺术 广播电视编导 考试录取1．专业考试（考试现场将全程录像） 初试： （1）面测身体自然条件。 （2）朗读指定稿件(现场抽题)和自备文学作品(诗歌、散文、小说片断、寓言等任选一项，限3分钟以内)。 （3）演唱歌曲一首（清唱）。 复试： （1）主持小栏目(依据指定材料，可做适当的改编，设计成广播、电视小栏目，用口语主持播出，限3分钟以内)。 （2）即兴评述(当场抽题，准备5分钟，不得写成提纲或文稿，评述限3分钟以内)。 2．文化课考试 考生专业考试合格，由考办发给“播音与主持艺术专业文化课考试通知单”。考生持此通知单到本人户口所在地县(区)招生办办理正式报名手续，参加全国普通高等学校（文史、理工）招生统一考试。数学成绩计入总分。 重点院校专业招生情况01 中国传媒大学播音主持艺术学院播音系播音与主持艺术专业 概况：播音与主持艺术专业学术排名全国第一，历史悠久，师资雄厚，专业学术性强 录取：1996年之前是按专业成绩从高到低排名录取，后改成按文化成绩从高到低排名录取，从2004年恢复实行按专业成绩从高到低排队，高考文化分作参考录取 02 浙江传媒学院播音主持系播音与主持艺术专业概况：1986年为解决当时广播电视人才紧缺设立的高等专科学校，2004年批准设立本科层次，学校大部分资深教授毕业于中国传媒大学播音系 录取：文化成绩占80%，专业成绩占20%，从高到低排队录取，这样的录取原则相对于中国传媒大学文化成绩要求较高 03 中国传媒大学南广学院语言传播系播音与主持艺术专业 概况：中国传媒大学2004年成立的分校，设在南京近郊，现借用南京一私立中学校舍办学，本科学历层次，师资大部分来自中国传媒大学本身，民办公助型，学费16500元/年。 录取：同中国传媒大学，文化分数要求和专业成绩排名相对于中国传媒大学本部要低 04 上海戏剧学院电视艺术系播音与主持艺术专业 概况：上海戏剧学院是影视类艺术院校（如中戏、北电）中较早设立播音专业的学校 毕业：学校培养了很多著名的主持人，如中央电视台（原上海电视台）董卿、SMG上海广电吉雪萍（《十六岁花季》、《走过花季》中饰演白雪）、中央电视台雄熊等 05 四川师范大学电影电视学院播音与主持艺术专业 概况：办学时间较早，民办公助型，挂*在四川师范大学的民办二级学院 毕业：中央电视台《绝对挑战》、《开心辞典》李佳明（该校表演系），中央电视台《金苹果》《综艺新势力》谢娜（该校表演系），中央电视台体育频道《早安中国》施丹，湖南电视台卫星频道《音乐不断》杨乐乐，湖北电视台卫星频道《星秀场》李秀蕾等 06 浙江传媒学院播音主持系主持与播音专业 概况：专科（现称高职），浙江传媒学院的传统专业 毕业：光线《娱乐现场》的索妮，湖南电视台的李维嘉等毕业于浙江广播电视高等专科学校，由于专科的学历层次，其他的毕业生多分布于省级台，大部分是南方地区的省级台 07 天津师范大学播音与主持艺术专业 概况：为国际女子学院的专业，1993年开设普通高等教育的播音与主持艺术专业专科，设在天津西青区，招男生，师资比较有保证，都是中国传媒大学和天津师范大学等地长年从事广播电视实践的资深从业人员，如中央人民广播电台的播音指导、原中央电视台资深播音员 毕业：散状分布，中央人民广播电台、中央电视台均有毕业生就职 08 广播电影电视干部管理学院编播系电视节目主持与播音专业 概况：专科，办学时间较早，原是广电行业内部的培训学校 毕业：毕业生较多，多分布于省级台、省会城市级、副省会城市级和地市级台 09 武汉大学新闻传播学院播音与主持艺术专业 概况：办学时间在新设立此专业的学校中相对较早，新闻传播专业是武汉大学的强势专业，新开设的播音与主持艺术专业是强势专业的延伸 毕业：依托于武汉大学的品牌，就业出路很好，大约三分之一去了省级卫视，三分之一继续读研深造，三分之一转行去银行、地产等行业。整体薪酬很有吸引力。 10 湖南大学广播影视艺术学院播音与主持艺术专业 概况：2002年设立，湖南大学与湖南电广传媒集团湖南卫视合办的二级学院 报考提示艺考专业课考试是考察应试者是否具备从事播音与主持艺术、广播电视编导、表演等专业学习的基本素质， 而不是考核成熟的播音员与主持人、编导和演员。现时中，有一些青年朋友为了能考入播音与主持、广播电视编导、表演等专业，拿出几个月的时间、精力投入和参加各种培训班进行学习、训练。这种好学的精神值得钦佩，但是，这种做法却不一定妥当（美术专业除外）。 究其原因有三： 一是没有时间这样做，有很多考生是希望走高考捷径，因为艺术类高考的文化课分数低，这类考生的文化课成绩一般不是很理想，所以花几个月的时间专门学习专业课，就会顾此失彼，耽误了文化课，尤其是学播音主持、广播电视编导、表演等专业，不能花太多时间学专业课。 二是没有必要这样做，专业课考试时，考官更注重发现考生的潜质，而不是考生现在已经学到一个什么样的水平，如果考官认为录取你之后，经过四年的本科培养，能够成为一个合格的播音员主持人或演员；他们一定会发给你发艺考合格证，并且大多数考官对培训痕迹太重的考生很反感。所以专家建议：花一周或十天（最多花半个月左右）的时间对初试、复试的考试内容和基本技巧有一定的了解和培训就足够应付专业课考试了，不必拿出成月的时间来培训。 三是这些考生和家长不太了解艺考，不了解最终录取时大多数学校是按文化课排队的（尤其是广播电视编导专业），较好一点高校的文化课实际录取分数线都比艺考建档线高。这类高校既看重考生的专业素质，也同样看重考生的文化素质。而且，中国传媒大学播音与主持艺术专业对于文化考试成绩优异的考生也是有倾斜政策的（男女各有1/4的名额给文化课成绩优异的考生，即这些考生只要专业成绩合格就可以优先录取）。 所以，建议报考播音与主持艺术、广播电视编导、表演等专业的考生还是要将主要的精力用于文化课的学习，争取高考考出个好成绩，这才是明智之举。当然，在高考前几个月的时间里，拿出十多天左右时间来学习专业课，也是作为学习之余的调剂，有针对性做一些相应的专业准备和练习也是可行的，对考试也是有益的。 |
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