词条 | 丰台区角门小学 |
释义 | 学校简介角门小学地处风景优美的北京市示范小区——角门东里小区。幽雅宁静的校园,绿荫掩映、花团锦簇的塑胶操场是孩子们嬉戏、玩耍的场所;宽敞明亮的楼道,采光极好的八角形教室是孩子们生活、学习的乐园。我们以“尊重教育”为理念,“让每一个孩子在角门小学生活得快乐、自信!”是我们努力追求的目标。 学校拥有一支师德高尚、爱岗敬业、廉洁勤政、业务精良的干部、教师队伍。现有教职工38人,专职教师100%具有大本以上学历;小学高级教师24人,北京市骨干教师1人,区级骨干教师5人,校级骨干5名,十余名教师荣获市、区级优秀班主任、先进教育工作者等称号;10余名教师在市“基本功大赛”、区“师慧杯”等教学评优活动中荣获一、二、三等奖,并多次在市、区做研究课、公开课。 多年来,我校凭借优良的教育教学质量培养出大批优秀毕业生,历年均有学生升入市、区重点中学,在家长、社区及上一级学校中获得了良好口碑,被上级授予了“丰台区师德先进集体、教学管理先进校、连续三年被评为“丰台教育系统青年先进集体”等多种荣誉称号。 历经三届领导班子,角门小学始终秉承“为学生的可持续发展、为教师的专业化发展”而服务这一宗旨,传承理念! 领导介绍校长:张会军(右起第2名) 优秀共产动员 荣获“巾帼英雄”称号 副校长:张烨(左起第1名) 市级骨干教师 荣获“北京市优秀教师”称号 教导主任:彭云(右起第1名) 区级骨干教师 荣获丰台区“优秀教育工作者”称号 教导主任:孙勇玲(左起第2名) 区级骨干教师 荣获北京市“紫禁杯优秀班主任”称号 教学设施北京市丰台区角门小学,地处丰台区角门东里甲30号,位于安静、优雅、安全的角门东里小区内,介于三环、四环之间,交通十分便利,有14路、66路、343路、107路、501路等多条公交线路可达我校。 教室是独特的八角形设计,全部坐北朝南,采光、通风极好,教室内全部是升降式课桌椅,无频闪日光灯,无反光黑板,教室内空调或电扇及教学用的电视、广播设备、实物投影仪及校园网络的接口,教学设备达到上级要求,为教学营造了良好的环境。 学校设有各种专业教室——科学实验室、信息技术教室、美术教室、音乐教室等 机构设置及各部门职责团队原则:团队—1=0 让你的同伴成功,相互成为对方的阳光 让行规范,让心自由 与人交往:对学生,尊重信任与严格要求相结合,师生相长 对家长,主动平等沟通,以达成合作 对同伴,团结合作,共同成长 对领导,尊敬积极沟通,以求得发展 一票否决四不准:不准体罚变相体罚学生 不准收受家长的任何财和物 不准因学生问题训斥家长 不准为本校学生做有偿家教 各 类 人 员 工 作 职 责 校 长 工 作 职 责 (一)贯彻执行党和国家的教育方针,执行教育法律法规,以及上级教育主管部门的规定要求,树立以人为本教育理念,遵循教育规律,面向全体学生,全面实施素质教育,全面完成“大纲”规定的教育教学任务。 (二)组织制定、实施学校发展规划和学年、学期工作计划,经常检查工作计划的执行情况,认真总结学年、学期工作,并提出改进学校工作的意见和措施。 (三)主持召开校务会议和行政会议。 (四)领导学校的思想教育工作,引导教师坚持正确的交通与原则方法,发挥班主任、辅导员、思想品德课教师、共青团、少先队以及学生家长、街道社区在学生政治思想教育方面的积极作用,促进学生良好思想品德的形成。 (五)、领导学校教学工作,校长要以主要精力抓好课堂教学,保证教学大纲、教学计划规定任务的完成。 (六)、领导学校体卫工作。贯彻国家以及上级教育主管部门颁发的有关体育工作的文件精神,上好两操,开展好校外课外活动。加强学校卫生工作,保护和增进学生健康。 (七)、积极创造条件,妥善安排学生的劳动教育,培养学生的劳动习惯和劳动能力。 (八)、负责学校的人事工作,做到知人善任,充分调动教师积极性和业务特长。 (九)、坚持勤俭办学方针,努力改善办学条件。 (十)、坚持不懈抓安全教育和管理,确保师生学校财产安全。 党 支 部 书 记 工 作 职 责 1、对党和国家的方针政策在本校的执行实行保证监督,支持行政负责人按规定充分行使职权,对学校重大问题提出意见和建议。 2、加强党的建设,提高党员的政治素质,严格组织生活,带领全体党员坚决按照党章和《党内政治生活的若干准则》的各项规定,在学校的各项工作中起模范带头作用。 3、做好思想政治工作和群众工作,把思想政治工作渗透到教育、教学工作和行政业务工作的各个环节。 4、积极做好发展党员的工作,领导和组织学校的政治活动,领导和指导工会、团支部、少先队的工作,组织检查学校的德育评估工作。 5、支持、协助校长组织全校师生认真执行《学校安全工作条例》确保师生人身安全。 工 会 主 席 工 作 职 责 1、做好教职员工思想政治工作,进行爱国主义,集体主义,共产主义教育,加强法制,职业道德和职业纪律教育。 2、依法维护教职员工的民主权利,全面履行工会的各项社会职能。坚持原则,作风民主,不谋私利,热心为教职工办事,维护教职工的合法权益,自觉接受教职工的监督、批评。 3、协助教育行政部门,做好各级各类的评选推荐工作,推广先进经验。 4、加强工会自身建设,制定工会年度工作计划,积极开展有益于教职工身心健康的文化、体育活动。 5、鼓励教职员工积极参加各种类型的学习,不断提高科学文化水平,为振兴教育事业多作贡献。 6、协助有关方面做好离、退休教职员工及其家属的工作。 7、收好、用好和管好工会经费,管理好工会财产,按上级教育工会的要求,按时上交工会费。 副校长工作职责 一、贯彻执行国家的教育方针,遵循教学规律,根据上级教育行政部门的要求,全面完成教学科研任务,按照教学大纲及上级教育行政部门的要求制订学校教学工作计划,并组织教务处实施。 二、协助校长分管学校的教学、教务及教学后勤工作。 三、协助校长做好师资队伍建设工作。负责组织教师的业务学习、培训、进修等工作,全面提高教师业务能力和水平。 四、协助校长做好教研组长、备课组长和各任课教师的聘任工作。指导和检 查教研组工作计划的制订、落实以及课程计划的落实。 五、指导教务处科学地安排各年级任课和安排课表,处理教学工作中和教师有关的重大事项,维护教学秩序。 六、根据学校工作计划,组织制订学校教学工作计一划,并组织实施和检查落实。 七、负责指导和协调教导处及教科室工作。负责组织及指导主管中层领导组织开展学校的各项教学教研活动,成果的评估及推广工作等。监控教学常规的实施、检查、落实工作。 八、负责学校的教学后勤管理工作。指导并会同主管中层领导对教学后勤工作的组织、协调、检查、落实,不断堤高教学后勤工作的质量、水平和效益。 九、负责任课教师的管理,培养教师良好的教风。从政治、思想、业务、生活上关心教师,组织教师业务进修,总结教学经验,进行教育思想、教学方法、教育信息方面的交流,不断提高教学水平。总结归纳青年教师的成长规律,培养青年教师尽快成长。 十、深入了解教学活动,检查督促教学常规的落实,针对教学中存在的问题,采取措施,不断提高教学质量。 十一、组织学校的教学改革实验,开展教育科学研究。组织、指导全校的教学竞赛。 十二、负责指导和组织学生学籍管理、各级各类考务工作等。 十三、负责学期、学年的教学工作总结,及时向校长汇报有关工作情况,从提出对教学教务及教学后勤工作的改进意见、措施供校长决策。 教学主任工作职责 一、教导主任协助校长全面贯彻党的教育方针,组织全校教育、教学工作,教导处是学校行政工作的职能部门,教导主任必须按部门岗位职责,独立地、主动地、创造性地进行工作. 二、负责制定和实施学校具体的教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。 三、每学期初要审定各科教学计划,期末要审定各科复习计划。要依据大纲、教材和学校工作计划要求,认真抓好教师教学过程中的备课、讲课、辅助教学软件的运用、作业批改、课后辅导等环节。 四、负责编排学校的课程表和作息时间表。按规定做好学生的升级、毕业、考试、奖惩及转学等项工作。 五、抓好学科教研组活动,认真制定计划,每学年度组织教学交流与研讨,注重教研组活动的质量,提高实效性。 六、加强质量管理。期初指导教师制订好学科教学计划;平时要经常深入教研组、年级组和班级,检查教师的备课、上课、批改作业和辅导学生的情况,检查学生的学习态度、学习方法和学习效率,检查结果有评定,并通过多种方式向教师回复,不断提高教案水平和作业批改质量;每学期对学校的教学工作要做好阶段及期末教学总结,及时肯定成绩和指出不足,总结推广教学经验,提出改进教学方法的办法和措施。抓好普及教育“四率”的统计、分析,保证教学质量的稳定提高。 七、做好考务工作,严格按上级要求组织好阅卷、质量分析等工作,注意发现典型,总结经验。 八、每学期坚持深入课堂听课不少于60节,听后认真评课,指导教师认真钻研和改进课堂教学。 九、教学主任要努力提高自身的政治业务素质,不断更新教育观念;要加强专业理论知识学习,及时捕捉教改信息;要精通主管学科的大纲、课标、教材和教法,及时发现问题、解决问题,提高指导能力;要提高科研水平,真正发挥教学指导的作用。 十、加强教学研究,制订教改实验计划,积极进行教改试验,帮助教研组根据学科特点和实际教学需要,确定研究课题,开展多种形式的教研活动,组织观摩教学,不断改进教学方法,总结交流教学经验。 十一、加强学籍管理。认真做好招生、编班、升留级、休学、转学、毕业名册等学籍档案管理。 十二、加强资料管理。加强图书、教具管理,不断充实教学资料。要按学期整理教学参考书、工具书、教学研究刊物、教学挂图以及教导计划、教研组计划、备课教学计划、班级工作计划、教师任课表、教学经验总结、期末考试卷,都要装订成册,归档专室保管。加强教改信息管理,重要的资料要及时向教师介绍。 十三、组织评选三好学生。 事 务 员 职 责 1、协助校长管理学校的后勤工作。 2、为教育教学服务,计划好经费开支,负责维修购置教学设备,订阅书报杂志、课本书册,在条件允许的范围内,保证全校各部门的物质需要。 3、管理好学校所有设施及财产,巡视校园,并定期对校舍、电路等进行检查和维护,及时发现处理问题,严防不安全事故的发生。 4、注意做好后勤人员的思想工作,分配指导工人的工作,并经常检查。协助校长处理临时工的任用。 5、保证师生用水,注意做好冬季防寒保暖工作。 6、搞好校园的绿化美化,力争创设良好的育人环境。 7、遇有接待任务,负责安排服务工作。 8、假期要有计划地安排学校的设备维修、校园整理等工作,做好开学前的物质准备。 9、管理好事务室、食堂,在力所能及的范围内为师生服务。 10、负责上述未涉及到的后勤工作及其它临时性工作。 财产保管员岗位职责 1. 负责本单位固定财产 设备和账簿的管理,负责低值易耗品的保管和领发工作,. 2. 严格执行财务保管制度,购进财产 物品要及时记账,编号,入库,领用物品要履行登记手续,做到帐实相符. 3. 加强日常的财产管理,有抽查,有记录,底数清楚,分类有序.对物品要经常保养维修,精打细算,物尽其用,保持库房整齐情节. 4. 认真执行财产管理制度和损坏公物赔偿制度,做到及时发现 及时处理 并将处理结果向学校领导汇报. 5. 负责本单位教学用品和办公用品的购买发放,严格执行政府采购的有关规定.既保证需要又坚持勤俭的原则,按规定发放,提出购置计划,请领导审批后安排采购. 6. 热情为师生服务,坚持节约原则,对不符合制度和不能满足的要求,有权做出解释. 7. 固定资产管理员与会计随时进行设备增减对帐,做到帐帐相符,与使用部门每学期对帐一次,做到帐物相符,年末必须进行清产核资工作,确保固定资产年报工作按时完成. 学校财产分保管员职责 1、每学期期初清点资产,与总资产管理员核对帐物。 2、保管好仪器设备,经常检查,排除安全隐患。 3、做好使用记录,发现问题,及时解决,对解决不了的问 题,及时上报,及时维修。 4、不准将仪器、器材借给校外的单位或个人。 5、对自然损坏的仪器,做好记录,书面写出说明,待报批 销账后才能处理。人为损坏或丢失地仪器,写出书面说明,校务会商量后再做处理,并报装备处备案审批。保管员无权自行处理财产。 6、教育学生爱护学校资产,放学时,检查各专业教室仪器 设备是否放好,电源是否关掉,门窗是否关好。 保卫干部职责 1.保卫干部要经常学习上级有关治安保卫的指导精神和有关政策。不断提高政治思想觉悟、工作能力、业务水平和政策水平,做遵纪守法的模范。 2.宣传上级有关安全保卫工作的指示精神,并结合各个时期的工作任务积极做好“四防”(即防火、防盗、防爆)和安全宣传教育工作。 3.监督执行安全岗位责任制,维护内部治安、秩序,防止治安灾害事故的发生。 4.组织安全领导小组定期对学校进行全面安全检查,发现安全隐患及时解决。 5.经常与班主任老师及任课教师联系,了解学校安全状况,并结合了解情况与大队辅导员联系对学生进行安全教育,并排除隐患。 6.做好安全会议和安全检查记录。 7.节假日、放假前,安排好教师值班,准备值班记录本。 8.按时完成上级布置的有关安全工作的各项任务。 团支部书记职责 1.学校团支部书记在学校党支部领导下开展团的工作,对团支部工作全面负责,及时传达上级团委对学校团工作的指示,经常向学校党支部和上级团委汇报工作。 2.围绕学校各个时期的中心任务,制定计划,开展工作。 3.定期召开团支部会议,组织、学习、布置有关工作,督促团员青年贯彻执行,保证学校中心任务的完成。 4.有计划地组织开展有益于青年身心健康发展的各种文娱、体育活动。 5.深入实际,经常听取团员的要求和意见,耐心细致地做好思想工作,充分发挥团员的先进作用。 6.抓好团的思想和组织建设,了解和掌握好团员的发展、离团、以及团支部的改选和团员的管理工作。 少先队辅导员职责 1、少先队辅导员是少先队员的亲密朋友和指导者,全面关心少年儿童的思想、学习、健康,成为他们的表率。 2、要熟悉少先队业务,对队的性质、队旗、标志、队礼、呼号、作风都有一个深刻的理解,探索少先队工作规律。 3、要搞好少先队活动,主题队会要有针对性、思想性、趣味性、群众性,充分发挥少年儿童的积极性和创造性。 4、要指导中队委员搞好少先队活动阵地,做好板报、广播、队日、读书读报、兴趣小组,红领巾队角等辅导工作,培养一批少先队活动积极分子。 5、要办好队长学校,培养一支全心全意为同学服务的小干部队伍。 6、辅导员要和学校、社会、家庭密切配合,搞好校外指导。 7、加强组织建设,协助校长健全教书育人、管理育人、服务育人网络,按照《纲要》要求负责学生思想教育及少先队工作的计划和实施。每学年期初做好大中队委改选工作,要指导各中队制订活动计划。 8、管理好学生一日生活,负责学生日常行为规范的教育、检查评比、贯彻落实。组织好值周。 9、做好开学、结业、校会、升旗仪式、艺术节、科技月、春游等各种活动、节日纪念活动的组织安排。 10、协助体育、音乐、美术等教师组织开展比赛、展览等活动。负责图书室的管理,协助主任组织指导学生开展课外阅读活动。 11、组织好家长会、家长学校,搞好三结合教育。 12、负责学校三好生、优秀少先队员等评选工作。 13、负责上述未涉及到的少先队工作及临时性工作。 班 主 任 职 责 1、班主任是班级工作的组织者和领导者,其根本任务是全面贯彻党的教育方针,培养有理想、有道德、有纪律、有文化、有体力的新一代。班主任要热爱儿童教育工作,认真学习教育理论,学习儿童心理,生理专业知识,探索儿童教育的规律。 2、班主任要热爱儿童,全面关心学生,使全体学生心灵健康,学习上进,身体健壮,为使他们接受中等教育打下良好基础,班主任的主要职责是: ⑴教育儿童热爱共产党,热爱社会主义,培养学生具有爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物的共产主义品德,养成文明、好学、活泼、朴实、创新的作风,建立良好的优秀班集体。 ⑵启发学生学习文化科学知识的兴趣,培养学生有良好的学习习惯,配合各科教师提高教学质量。 ⑶关心学生的生活和健康,坚持对常规训练,培养学生有良好的卫生习惯,生活习惯,积极组织学生参加体育达标活动,降低近视率,提高学生的身体素质。 ⑷关心学生校外生活,做好家访工作。 ⑸认真做好少先队辅导工作,充分发挥少先队员的主动性,积极性和创造性,培养小干部,建立班队核心,有计划地开展中、小队活动。 ⑹注意积累学生在德、智、体方面的资料,配合学校做好学生的奖惩工作。 ⑺每学期结束,班主任要写出班级工作总结。 3、树立安全第一的思想,经常对本班学生进行安全教育和舆论宣传,采取多种形式,对本班学生进行安全意识和安全知识的教育,增强学生的安全意识和自我防范,自救互救能力,教育学生认真学习和严格遵守安全条例,发现隐患及时处理,确保学生人身安全。 4、学校组织大型集会或活动时,必须组织好本班学生按时参加并教育督促学生遵守会议和活动纪律。 5、管好本班学生纪律,教育学生按时来、离校,既不提前,也不迟到,上课前后、课间休息时不得大吵大闹和打打闹闹,做无益于身心健康的活动。 6、抓好班级卫生,做到教室和清洁区地面无纸屑垃圾,桌凳摆放整齐,教室角落无杂物,墙壁门窗无灰尘、蜘蛛网。 7、负责教育学生保管好学校的公共财产,如有损坏,按价赔偿。 8、教育学生必须仪表整洁大方,每天佩戴好红领巾(周一要穿校服),组织本班学生的升旗仪式和每天的两操,升旗时,态度要严肃,做操时动作要整齐,行动要迅速。 9、要有整体思想,全局观念,支持和鼓励本班学生积极参加校级各代表队的活动。 10、要热情关怀后进生,善于发现闪光点,化消极因素为积极因素。促进转化,树立典型,调动全体学生的积极性。 11、做好学生考勤、考绩、奖惩、操行评定等工作,认真填写考勤簿、学籍卡。 12、负责上述未涉及到的班主任工作及临时性工作。 副 班 主 任 职 责 1、协助班主任搞好所任班级学生的管理教育工作。 2、与班主任共同指导学生搞好班队活动,要参与准备并参加活动。 3、随同所任班级外出活动,协助班主任做好组织工作。 4、负责单元验收监考工作。 5 、期末帮助班主任准备复习材料,抄写评语。 6 、班主任外出进修、开会、请假不在岗时,代理履行班主任职责(组织早自习、课间操、课间活动、放学等)。 7 、副班主任工作制度。 (1)学校组织班队活动、外出活动时,副班主任应主动与班主任联系,两人协商做好工作。 (2)班主任外出进修、开会提前与副班主任打招呼,由副班主任代理班主任职责。 教研组长工作职责 教研组长主要是组织、协调、参与、指导教研组的工作,努力为教研组内的教师提供良好的服务,协助学校做好各项工作的监控,以促进教育教学工作质量得以不断地提高。 1、认真组织教师制定教研组活动计划,开展教研、科研活动,并定期组织好教师进行各项检测、分析和补测以及培优辅差工作。 2、努力协调本组教师与教师之间的关系,与其他年级的关系,与学校教学监控工作之间的关系。 3、认真学习教育教学理念,不断提高自己的业务水平,以便更好地指导组内其他教师,给予其他教师最大的帮助。 4、积极组织本组教师参与校内外的各项活动,并很好的起到带头参与的作用。 任 课 教 师 职 责 1、提高教学质量。教学是学校的中心工作,千方百计提高教学质量,是教师的主要职责,未完成教学任务是教师工作的失职。 2、对学生全面负责。教师既要教书,又要育人,即在教学工作,学生思想工作课外活动辅导等方面要全面关心学生,对学生全面负责。 3、协调学校与社会、家庭的关系。学生在受教育的过程中,同时受到学校、社会和家庭的影响,在这三方影响中,学校教育起主导作用,这种主导作用,主要是通过教师工作来体现并成为教师的重要职责。 4、参与学校管理。教师不仅接受学校分配的工作,而且在完成教育、教学任务的过程中,积极参与学校管理,这是提高学校教育和管理质量的重要途径,也是教师应尽的职责。 5、开展教育科学研究。教师应结合教育、教学实践进行教育科学研究,教学课题研究特别是开展教材、教法和学生思想品德教育的研究和课堂教法方法改革的研究。 6、强化教育、教学活动中的安全管理,牢固树立安全第一的思想,自觉执行学校的安全工作条例,每节课必须点名,发现学生未到,要及时向班主任或教导处报告,发现安全工作的隐患要及时报告学校消除,确保学生人身安全。 7、依法施教,以德育人,改进教学方法,严禁体罚和变相体罚学生,与学生平等相处,关爱学生,严禁有歧视、侮辱学生的言行。 卫 生 老 师 职 责 1.坚持预防为主的医疗方针,经常对学生进行卫生宣传教育,帮助学生树立以“讲卫生光荣、不卫生耻辱”的风尚。协助村卫生所为学生打好各种预防针。 2.指导卫生委员搞好学校卫生工作,完善并认真落实学校卫生检查、评比制度,使校园整洁美观。 3.了解和掌握学生健康情况,建立和健全学生健康档案,每年对学生进行一次体格检查。 4.与事务老师一起经常检查、督促食堂人员执行卫生制度,注意食品和饮食卫生,防中毒、防肠道传染病。 5.有计划地及时采购一些常用药,妥善保管,经常检查,避免变质失效。 6.注意做好传染病的预防工作,严格执行消毒制度,避免交叉感染。 7.负责上述未涉及到的学校卫生工作及临时性工作。 信 息 技 术 教 师 职 责 1.负责管理学校的多媒体和计算机教室以及办公室电脑和打印设备,不得允许任何人把学校财产带出学校。。 2.指导老师正确使用多媒体教室及各室电子设备。 3.多媒体、计算机房等设备有了故障要及早排除,解决不了时,及时与相关部门联系解决。 4.学校组织教育教学重大活动时,做好摄像工作。 5.学校组织和参加重要活动时,协助相关人员准备电教材料等。 6.整理好学校的电教器材柜,录像带、录音带等要定期整理,管理好新资料,消除已过期的旧资料。 7.保管好学校电教设备的说明书及其它相关材料,负责打印学校各种材料。。 8.保持中控室的卫生与安全。 档 案 员 职 责 1.认真学习、贯彻、执行《档案法》、《档案法实施办法》,热爱本职工作,忠于职守,维护国家利益,工作尽职尽责,自觉遵守档案工作的各种规章制度。 2.认真学习有关档案工作的方针、政策、法规和档案工作的基本原则,拟定档案业务计划和有关规章制度。 3.负责档案的收集、整理、分类、鉴定、组卷、编目、排列、上架、保管、借阅、统计、销毁等工作,编制检索工具和档案编研资料,积极提供利用。 4.负责本单位各部门档案工作的监督、指导工作。 5.总结档案利用效果,积极提供档案资料,为领导决策和各部门工作提供优质服务。 6.积极参加市、区组织的档案理论、业务学习,精通专业知识,开展档案编研工作,努力实现管理的现代化。 厨 工 职 责 1.牢固树立服务意识,经常征求老师的意见和建议。进一步改进工作,努力做到让老师们满意。 2.按时保质做好早、午餐,保证老师按时开饭,如有老师因工作未按时吃饭,造成饭菜过凉,应主动帮助加热。 3.加强学习,钻研业务,不断提高饭菜质量,根据季节变化特点,合理安排食谱。做到色美、味香、营养丰富且经济实惠。 4.采购粮、油、肉、蛋、菜等食品,要保证质量。把握好进货渠道,不买、不做变质食品。 5.保持食堂和各种用具的清洁,炊具要按时消毒。 6.采购的票据要坚持验收签字制度,帐目要准确,节余要合理,每月结帐。 门 卫 职 责 1.提高警惕,坚守工作岗位,不擅离学校,有高度的政治责任心,做好学校保卫工作。 2.加强校内巡视,发现有人破坏学校,要及时和派出所、村联防队联系。 3.保护学校财产,不得允许任何人把学校财产带出学校。 4.不经学校领导批准,不得允许任何人占用教室和场地,不得留任何人住宿,在学校大门附近逗留或肇事的不法人员,要劝其离开。 5.对外人来校(含汽车),要查问、登记,家长、学生到校咨询,要通知相关人员接待,无正当事情要劝阻离校。学生出校门必须要有班主任或相关老师的同意方可放行。 6.如有上级领导来校查岗,需看证明后再允许进校。 7.下班后检查各教室、办公室灯是否关掉,门窗是否关好,电扇、电脑、油印机等插销是否拔掉,并及时锁好门。 8.双休日接到上级部门的重要电话及时通知有关老师。 9.晚上锁大门后,要进行巡视检查。 10.每天按时接发报纸,给校园内的花草浇水。负责校门口、传达室及其周围的卫生工作,校门口、传达室内外要经常打扫,保持清洁。 11.注重个人仪表,文明用语、热情友好、搞好窗口形象,文明待客,接传电话文明、及时。 办公室室长职责 一、保障办公室的安全,检查监督教师做好如下工作: (一)关闭电灯。 (二)关闭电脑、饮水机的电源。 (三)关好门窗,如办公室长时间没有人要锁门。 二、安排办公室教师值日,检查监督教师做好卫生工作: (一)保持地面、桌面、窗台、墙围、茶几、沙发、衣柜的干净整洁。 (二)摆放物品美观大方。 三、每月统计办公室教师的考勤和代课情况。 四、领取收发办公室杂志。 楼长职责 一、对楼道卫生随时进行监督,督促清理。 二、对办公室及教室的卫生和整洁随时进行监督及督促整理。 三、对楼道内的环境秩序进行时时监督和维护,尤其注意课间学生在楼道内的行动,避免追、跑、打、闹等危险活动发生。 四、下班后对办公室、教室内的电脑、饮水机、投影等电器设备及电源进行检查,确保关闭。 五、对办公室、教室及楼道的灯、门、窗进行检查,确保关闭 六、放学后,对楼内未走的学生进行询问和督促,尽快离校。 七、发现安全隐患,及时向相关人员汇报。 地址丰台角门东里甲30号 |
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