为什么飞越教育补习效果在本地区名列前茅？

为什么成绩一直无法提高？

飞越名师

教学模式(1、一对一个性化辅导 3、精品小班辅导)

教学创新(1、“教”“训”“考”三结合的辅导方式 2、邀请本地区名师讲解最新考试趋向 3、加大对学生学习心理的引导)

飞越的发展

飞越的价值观

“飞越教育”是一家专注于中小学生学科知识教育和学生学习能力培养的专业教育机构，自机构成立以来，我们 拥有一批长年跟踪中高考的专业教师，突破普通补习机构只“教”而不顾教学效果的辅导方式， 首创“教”“训”“考”三结合的辅导模式优质的师资、以学生为中心的教学理念和丰富的教学升学经验，采用精品小班教学与一对一个性化教育相结合的授课形式，逐渐改变了学生的学习方式、阶梯式的促成学生学习成绩的飞跃，得到了学校、家长和学生的认可和支持，逐渐发展成为在华南地区具有一定影响力的教育品牌。

为什么飞越教育补习效果在本地区名列前茅？

1.机构专注教育7年，具备各学科辅导的大量经验；

2.教研组专门跟踪考试命题思路，各年级科目均自主归纳专题讲解；

3.拥有专职教师、兼职在校一线老师70余名，全部教师具有高级教师资格；

4.首创“教”“训”“考”三结合辅导方式，加深知识记忆，训练应试技巧。

5.团队式辅导,对每个学生的心态、习惯、沟通等全方位贴心指导

为什么成绩一直无法提高？

1.基础不扎实，考卷基础分数丢失严重；

飞越教育建议：

以考纲为补习专题，逐一巩固知识点，梳理知识模块，快速掌握基础知识。

2.训练不足，无法拓展知识范围，考卷难题无法入手；

飞越教育建议：

加大对重点考点的深度剥解，加大对典型题例的训练，争取拿到试卷高分。

3.学习方法错误，无法提高学习效率；

飞越教育建议：

制定补习方案，根据年级特点矫正学习坏习惯，提高学习效率。

4.学习惰性大，学习兴趣不高：

飞越教育建议：

提高激励力度，减少学习压力，引导学习态度，并制定适当循序渐进的提高方案。

飞越名师

飞越教育汇集一批长期跟进中高考的专职名师和在校一线老师，通过不断的巩固、加深、训练、测试达到提高学生学习成绩的效果。

中学知识具有精细、加深的特点，考试考纲内容不再局限于考察基础的知识点是否掌握，而是在知识点的基础上进行拓展和延伸，这在对学生的解题思维、训练水平、知识点的连串记忆的要求进一步加大，同时，对于老师的高中教学水平和效果也提出了更大的挑战。

英语张老师　飞越最具人气老师之一

飞越人气英语老师，华师大英语教学硕士毕业。

·多年从事高中英语教学工作，对高中英语知识的结构和考点重点有着深刻的理解。

·针对每个学生水平不同进行针对性教学，按照水平不同采取不同的教学方案。

·为人极为认真负责，对英语教育事业有着特殊的热爱。

数学朱老师　飞越招牌老师之一

·广州籍教师，市重点中学数学教研组组长，数学老师中的王牌。

·从教三十多年来改变了许多学生对于数学的态度，德高望重，是众多学生的标杆。

·有非常突出的教学和表达能力，擅长给学生建立强大的自信和充足的学习动力。

·拥有详细、精准的高中数学教学体系，对教学质量有严格而苛刻的要求。

物理王K老师　引进自黄冈的物理名师

·广州市市重点高中物理老师，中学高级教师，来自著名的高考状元地区，飞跃教育物理把关教师。

·2008-2011年度最受欢迎的老师之一，对广州乃至全国的物理历年考点重点都有详细研究。

·善于根据最新高考考纲设计课程。

·长期担任物理教学，精通各年级物理教学大纲要求；教学中，既授之以鱼，更授之以渔。

化学李老师　青年骨干教师

·飞越超级化学名师李老师，华师大化学专业毕业，硕士学历，青年骨干教师。

·对飞跃高中化学考纲、重点难点都了如指掌，同时对化学高考的热点和未来趋势都有一定的追踪和预测；

·善于把高考的内容融汇在平时的低年级教学当中，在学习同步知识的同时也对未来的高考有一定的接触。

·讲课方式上，李老师拥有超强的知识驾驭和整体把握能力，把复杂的化学现象用通俗方式演绎讲解清晰。

语文陈老师　十足自信，名校引进

·中学高级教师，从事教育工作20年，有丰富的教学经验，多次获得优质课选手、教学骨干等荣誉称号。

·毕业班把关老师，准确扣住广州语文考试大纲，精心设题，深入浅出地传授学生答题技巧，提高得分能力。

·善于启发式教学，用智慧性语言启迪学生的思维，以便更好地理解语文，学习语文。

·对作文教学有一套行之有效的训练方法，解决学生“不想写、没的写、不会写”等问题。

教学模式

1、一对一个性化辅导

作为个性化教育教育的倡导者之一，飞越教育以提高学生学习成绩为导向，使用专业的测试卷量化评估学生学习基础，由一线教师根据学生基础水平和学习特点评估学生需求，量身定制个性化教育方案。以一位老师全程跟踪一位学生的方式梳理学生知识结构、激发学生的学习兴趣，让学生在短时间内实现学习成绩的提高。

3、精品小班辅导

与传统授课方式不同的是，飞越教育开设的小班教学教育将班级人数控制在4人以内，保证授课老师对每一位学生的关注。同时，飞越教育首创“教”与“考”相结合的小班授课方式，在日常的授课周期中，加入考试的环节，运用模拟正规考试的模式不断检验教学成果，根据测试的结果调整授课的方式和讲解内容，保证学生的学习效率，提高学生的学习成绩。

教学创新

1、“教”“训”“考”三结合的辅导方式

飞越教育根据多年的辅导经验，根据辅导补习特点，首创“教”“训”“考”三结合的辅导方式，在为学员制定辅导方案的基础上，定期加大对每个知识模块的“换位”训练，通过学生自提问题、老师预算设问题，学生与学生、学生与老师共同讨论，加强学生对知识模块的记忆，最后由教师命题，由飞越教育统一举办模拟测试，检验辅导效果。

2、邀请本地区名师讲解最新考试趋向

飞越教育凭借与省内知名中小学的良好关系以及在教育领域的广泛知名度，常年邀请省内知名一线教师及专家向高文教育学生讲解和预判本地区最新的考试趋向，力求让学生掌握最新的应试资讯。

3、加大对学生学习心理的引导

飞越教育不单注重对学生知识模块的梳理和巩固，还加大对学生学习心理的引导，根据多年对学生学习心理的观察和判断，高文教育建立了学生学习心理跟踪方案，及时矫正学生的学习习惯，及时调整学生学习方法，提高学员的学习效率。

飞越的发展

逐渐发展为华南地区教育行业的顶尖力量，引导行业的健康科学发展，为教育行业的实践创新和理论创新，贡献力量。

飞越的价值观

1、只有专业才能卓著； 2、只有加大教学研发才能利于不败之地； 3、品牌是企业的生命。