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词条 樊培强
释义

一、基本情况

樊培强,男,生于1968年,汉族,本科学历,中学高级教师职称,胶南市第三中学历史教师,教龄19年,班主任工作7年。

二、主要工作业绩

一主要荣誉:

1.1998年09月评为青岛市中小学德育工作先进个人

2.2001年08月评为青岛市青年教师优秀专业人才

3.2004年09月评为胶南市优秀教师

4.2005年06月评为胶南市教体局优秀共产党员

5.2007年09月评为青岛市市优秀教师

二主要论著:

1.1999年07月论文《历史课心理教育探索与思考》获胶南市教学论文评选一等奖。

2.1999年07月论文《农村中学教师素质提高途径探讨》获山东省优秀教学论文评选二等奖。

三公开课、优质课获奖、科研课题成果

1.1994年09月举行胶南市级公开课《主要帝国主义国家》

2.1998年11月举行胶南市级公开课《争取和平民主斗争和内战的爆发》

3.2001年06月举行青岛市级公开课《中国古代两次大分裂》

三、主要事迹

该同志1900年毕业于曲阜师范大学历史教育专业,本科学历,中共党员,先后担任班主任7年,担任级部主任10年。在工作中处处以一名共产党员的标准严格要求自己,起到模范带头作用,受到师生的高度评价,在2005年被胶南市教体局授予"优秀共产党员"称号。该同志为人师表,在教学中注意对学生加强德育教育,在班级工作中注意对学生进行做人教育和集体主义教育,所带班级2次被评为胶南市先进班级,其中95届5班和98届7班被评为青岛市先进班级。在1998年被评为"青岛市德育工作先进个人"。该同志关心学生,擅长发现学生闪光点对学生进行激励教育,善于对学生进行心理教育,1999年所写论文《历史课心理教育探索与思考》被胶南市教研室评为一等奖。该同志除积极参加有关部门的培训外,还进行自学,努力探讨适合形势和学生实际的教育方法。1999年所写论文《农村中学教师素质提高途径探讨》被评为山东省二等奖。该同志在教学上善于钻研,努力探讨适合学生实际的教法,在新一轮的课程改革中,成为学校新课程改革的领头兵,2001年成功举办青岛市级公开课,受到专家和同行们的高度评价。该老师的课堂被学生评为最受欢迎的课堂,本人也在2001年被评为"青岛市青年教师优秀专业人才"。该同志爱岗敬业,对学生一视同仁,与老师团结协作,共同提高,尽自己最大努力完成教育教学任务,2007年被青岛市人民政府授予优秀教师称号。

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更新时间:2024/11/16 4:12:52