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词条 多元潜能开发幼儿园实用教材:社会
释义

图书信息

作 者:吴玉荣 著 丛 书 名:出 版 社:北京科学技术出版社ISBN:9787530441381 出版时间:2009-06-01 版 次:1 页 数:24 装 帧:平装 开 本:24开 所属分类:图书 > 教材教辅 > 幼儿园

内容简介

《多元潜能开发幼儿实用教材:社会(小班.上册)》引导幼儿经常保持积极愉快的情绪。在日常生活和游戏中,引导幼儿知道自己的姓名、年龄、性别,知道自己和他人是不同的。在交往中了解别人的特征。引导幼儿爱自己的亲人、老师、小朋友,喜欢自己的班级和幼儿园。

学会向小朋友和老师问好。小朋友之间要讲礼貌。

在和小朋友的交往中学会关心别人。学会为别人服务。

在日常生活和游戏中,能认识到自己做事的对错。培养良好的习惯。

要初步了解幼儿园的纪律。要和其他的小朋友一起遵守老师的要求。

引导幼儿初步体验基本生活常规、游戏、学习等行为规则和自己行为的关系。

要学会知错就改。遇到困难和批评,要能不害怕,学会克服它。

在日常生活中,体验对爸爸妈妈的爱。做一些爱父母的行为。

要明白自己长大了。在日常生活中,自己能做的事自己做。

在交往中遵守“先来后到”。在人多的时候不要插队。

懂得帮助别人,有同情心。

在日常生活和游戏中,学会认识周围的环境。

参与集体活动,感受快乐的情绪。

引导幼儿通过观察、体验,初步懂得尊重为自己服务的人。

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更新时间:2025/1/11 16:24:17