词条 | 董启明 |
释义 | 首都师范大学外国语学院教授教授,硕士研究生导师 英语语言文学 河北师范大学外语系 英语语言文学 英国中伦敦百科大学 研究方向:英语语言学、现代文体学与语体学、英语修辞与写作 研究方向:英语文体学、应用语言学、修辞学、英语教育 主讲课程: 英语文体学(研究生、本科生)、 英语修辞与写作(研究生)、 文体与修辞(本科生)、 英语精读(本科生)、 高级英文写作(本科生)、 新闻英语(本科生)等。 主要作品: 一.科研项目 1.用文体学理论指导外语教学实践全面提高学生素质---北京市教委项目(1999—2001)(负责人) 2.英语文体学课件---首都师大项目(2001.5---2002.7)(负责人) 3.报刊英语阅读辅助英语教学新模式研究---全国十五规划课题“中小学英语课堂教学模式优化研究与实验”的子课题(2002.9---2005.9)(负责人) 二.主要作品(专著、教材、译著) 《高级英文散文与作文教程》,北京大学出版社,30万字(主编之一),1991 《大学英语分级系列丛书》,天津大学出版社,(主编之一),1992 《中级英文写作教程》,河北大学出版社,37万字,(主编),1994 《高级英文写作教程》,外语教学与研究出版社,11万字(主编之一),1996 《在我的田地里系列丛书》,河北教育出版社,(共18分册)(译审),1997 《新编英语阅读》,世界图书出版公司,(共2册),65万字(主编之一),1998 《毗卢寺壁画赏析》,河北人民美术出版社,(译审),1998 《掌握美国常用习语》,世界图书出版公司,26万字,(编译),1999 《商务英语选读》,世界图书出版公司,36万字,(编译),1999 《美国习语》,编著, 高等教育电子音像出版社,27 万字 ,(主编),2000.9 《美国的一面镜子》,译著,外文出版社,20万字,(译审),2001.1 《现代英语教学法》,教材,中国社会科学出版社,25万字,(主审),2001,1 《简明英语写作指南》,专著外文出版社,18万字,(主编),2002.1 《综合英语B级》(上),教材,中国人民大学出版社,25万字,(主编),2002.6 《综合英语B级》(下),教材,中国人民大学出版社,29万字,(主编),2002.6 《综合英语B级》,教学参考书,中国人民大学出版社,27万字,(主编),2002.8 《综合英语A级》(上),教材,中国人民大学出版社,32万字,(主编),2002.6 《综合英语A级》(下),教材,中国人民大学出版社,30万字,(主编),2002.6 Super.分级分类英汉对照读物《综合篇.初级》、《科普篇.初级》、《文学艺术篇.初级》、《经济法律篇.初级》中国人民大学出版社,共120万字,(主编),2003.8 《当代著名运动员100篇》,泛读教材, 41万字,科学出版社(总主编、主编),2005.5 《当代著名企业家100篇》,泛读教材,,41万字,科学出版社(总主编),2005.5 《当代著名艺术家100篇》,泛读教材, 41万字,科学出版社,(总主编)2005.5 《全国中学英语报刊阅读教学论从》,课题研究成果, 22万字,北京大学出版社,(主编)2005.7 三.主要学术论文 谈谈正式英语与非正式英语,《河北师大学报》1981.1 起加强作用的doubles,《大学英语园地》,1988.6 运用意义关系来扩大学生的词汇量,《西安外院学报》,1990.4 用语言理论指导高年级英语阅读课教学,《河北师大学报》,1992.4 英语中的群体词,《山东外语教学》,1993.2 外语听力训练要素,《教学研究》(清华大学),1996 英语习语渊源的文化特征《外语教学论坛》,1998 文体学的发展与外语教学改革,《英语语言与教学》,2000.3 英文公众演讲的语体分析,《英语语言与教学》,2000.3 A General Stylistic Analysis of the Magazine Advertisement---Colgate Total, 《英语语言与教学》2000.3 2000年高考英语书面表达题动词错误类型分析,《英语教育论文集》,2001.8 万维网键谈英语的文体特征,《外语教学与研究》(权威核心期刊),2001.1 用文体学理论指导外语教学与实践,《语言与语言教学论坛》,2002.8 中美英文报纸中新闻报道之比较,《语言与语言教学论坛》,2002.8 语言移植的艺术,《语言教学研究》,2003.8 英语商贸合同的语体特征及其中译研究,《外国语言学及应用语言学研究》,2004.10 英文公众演讲的语体分析,《文体学研究在中国的进展》,2004.10 从麦克高夫和卡明斯的诗看英诗的字位文体变异《英语教学与研究》,2004.7 《傲慢与偏见》两种译本的比较研究《外语教学与翻译》,2005.4 获奖情况: 石家庄市先进工作者,1981 河北师大校级优秀共产党员,1986,1987 河北师大校级教学优秀奖,1989 河北师大校级优秀教学成果奖,1990 河北省省级优秀教师,1991 河北省第五届社会科学优秀成果奖,1996 河北省第六届社会科学优秀成果奖, 首都师范大学优秀教材奖, 首都师范大学优秀主讲教师, 首都师范大学优秀共产党员, 首都师范大学优秀研究生导师,等。 研究项目: “用文体学理论指导外语教学实践” “英语文体学”课件 曾任: 河北师范大学外语系主任、 河北省青年联合会副主席、 河北省高等学校外语教学研究会副会长、 中国外语电教研究会河北分会副会长、 河北省翻译工作者协会常务理事、 全国外语水平考试石家庄考试中心主任等职务。 现任: 中国文体学研究会副会长、 中国语言符号学研究会常务理事、 中国日报社《21世纪报》专家顾问、 全国中学报刊英语阅读教学研究会副会长、 中国教育家协会理事等职务。 中国著名残奥运动员基本介绍1978年12月9日,董启明出生在长沙市一个普通市民家里,但是造化弄人,她生下来就不幸患上了先天性白内障。由于视力方面的因素,她不得不在1990年由普通学校转入盲校学习。但是上帝在这个时候也为她开启了另一扇门,1990年2月份省体委到学校选拔少年运动员,身高和体型都非常出色的她立刻就被吴雄辉教练选中。 “这个孩子不用再考察了,以后肯定成才。”吴教练的一句话从此改变了董启明的一生。 从当年的3月6日起,董启明正式开始和游泳结缘。事实证明吴教练果然没有看走眼,才短短的两个星期,这个原来根本不会游泳的小妹子就把四种游泳方式全部学会,而且一下水就不肯上来。更让人叫绝的是,一个月后的全国青少年锦标赛,董启明一气就把四块金牌全部收入囊中。要知道,按照吴教练的本意是想带着这个小家伙出来见见世面。之后无论在国内大赛还是世界锦标赛上,抢金夺银就成了董启明的家常便饭,2000年悉尼残奥会上,第一次参加奥运会的她夺得两块金牌。 盲人泳坛的“启明星”董启明在12岁那年与泳池结缘。才训练了一个月,就在全国青少年锦标赛上,一口气把4枚金牌全部收入囊中。之后无论在国内大赛还是世界锦标赛上,斩金夺银就成了董启明的家常便饭。一颗耀眼的“启明星”在盲人泳坛升起来。 董启明说:“有强劲对手的竞争才是真正的竞争。”在她的夺冠史上,“0.7秒对0.7秒”之争成为世界盲人泳坛的一段佳话。1996年亚特兰大残奥会上,第一次参加残奥会的董启明遭遇强劲对手,在女子S11级100米仰泳项目上最终以0.7秒之差输给了美国姑娘。时间过去4年,不服输的董启明终于在2000年9月27日的悉尼残奥会上一雪前耻,同样以0.7秒的优势赢了上届的美国冠军,如愿以偿地登上冠军领奖台。在不被外界看好的S11级200米混合泳中,董启明采取田忌赛马的战术再夺一金,为中国代表团赢得意外之喜。赛后,时任国际奥委会主席的萨马兰奇走过来,抱住这位顽强的中国姑娘。“当时太幸福了,萨马兰奇抱住我,连夸我‘中国姑娘,了不起’,给了我巨大的鼓励。我却哽咽着说不出话来。”董启明回忆起那一幕,仍然一脸的幸福。 忍着胃痛破世界纪录夺得两枚残奥会金牌后,董启明的目标更远了,也更具挑战,她想改写世界纪录。 2004年9月25日的雅典残奥会S11级100米仰泳决赛,因为剧烈胃痛不得不放弃头一天500米自由泳的董启明,要在这个项目上捍卫自己的荣誉。然而在前50米,董启明落在后面,仅处于第4位。正当人们为她担心时,奇迹在第60米的时候出现了。只见董启明越游越快,像一枚鱼雷冲向终点。这时候,现场观众纷纷站起来为她加油鼓劲。在“China!China!”的欢呼声中,董启明以1分22秒35的成绩卫冕冠军,并一举打破了德国选手保持6年之久的1分22秒39的世界纪录。 董启明说:“比赛时胃还是疼得厉害,我感觉身边的对手一直在我的前面,而且在转身的时候还蹬了我一脚,但就是这一脚把我踢醒了。震耳欲聋的加油声,更激起了我的斗志。那个时候我无比自信,只想超过她。比赛结束后,教练告诉我,我赢了,而且打破了世界纪录。那个时候,我哭了。” 这枚破世界纪录的金牌,刚好是雅典残奥会中国代表团的第100枚奖牌。 无奈退出北京残奥会从雅典回来,董启明又瞄准了新的目标,她要只身去美国留学。跨过泳池,她想在知识海洋里寻找新的坐标,她要到更广阔的天地畅游。2005年6月,完成签证的董启明踏上了美国留学的新征程。 虽然身在美国,但北京残奥会又时时牵挂在她的心头。2007年年底,国家队的张教练向她发出邀请,希望她继续为祖国夺取荣誉。归心似箭的董启明立即中断了在美国的学业,决定重返泳坛为祖国的荣誉再拼一回。 2月22日,董启明赶赴北京参加集训。此时,她已经30岁,早已过了运动的黄金年龄。由于3年多时间没有进行系统性训练,加上年龄偏大,老伤发作,董启明一直靠吃药坚持着。一个月下来,张教练累倒了,她的身体状况也越来越不适。“训练一上量,我的整个骨骼就痛,钻心的痛。并且心率不齐,胸口也时时作痛。”董启明没想到结果会是这样,坚持了一个多月,身体状况仍然得不到改善,而且愈发严重,不得不含泪退出。 这个抉择对她来说,是多么残酷。但是,董启明却轻松地说:“没关系,还有2012年伦敦残奥会啊。如果身体不允许我继续比赛了,我就做教练,培养更多的优秀运动员,让他们享受到游泳的快乐。” |
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