词条 | 东莞理工学院计算机学院 |
释义 | 学院简介计算机学院在东莞理工学院1992成立时就开了电子技术与微机应用专科专业,计算机科学与技术(本科)专业的基础来自早期专科的相关专业。专科的计算机应用专业始于1993年7月直到今天。2000年9月从电子工程系分离正式成立了独立的计算机科学与技术系,这时的计算机及应用专业已经发展成为具有四个专业方向(软件工程、网络工程、工业设计和商业信息化)的人才培养体系专业。多年的专科教育在多个方面为本科教育积累了基础。到2002年时,累计培养计算机应用专业专科学生近2000人,这些毕业生遍及东莞各地,大部分已经成为不同岗位的技术骨干、领导干部,为东莞社会经济发展,特别是IT领域培养了大批人才,作出了巨大贡献。2001年开始和华南理工大学计算机系联合办学,办学专业为计算机科学与技术专业(函授本科),任课教师基本上为本系教师,先后培养了2届学生,毕业学生人数63人。 办学情况计算机科学与技术专业是2002年教育部批准的本院首批新增设的本科专业之一。该专业的培养目标为:培养德智体全面发展,初步掌握计算机科学与技术的学科方法,受到计算机系统工程师基本训练,能在计算机软硬件应用开发部门、工业、金融、商贸行业或行政管理部门从事计算机应用系统的开发、维护和管理的高级工程技术人才。学生通过几年的学习,在计算机软硬件开发、管理与维护以及网络工程方面应具有较强的动手能力和适应能力,特别是在嵌入式系统、企业管理信息化和网络工程应用方面具有比较扎实基础和创新能力。东莞是制造业名城,正在向建设科技创新体系,实现经济结构转型和产业信息化迈进。本专业结合东莞经济发展实际情况,致力为之提供人才和技术服务。本专业的办学指导思想是:以教学为中心,努力提高教学质量,大力进行本科教学水平建设;利用地方优势,汇集优秀人才,积极开展科学研究,面向应用,开放办学,服务地方,走产学研一体化的道路。 根据专业规划和计算机学科发展,本专业现设计算机基础、计算机软件工程和计算机科学与技术三个教研室,及一个本专业实验室。拥有专业教师33人,其中教授3人,副教授12人,讲师15人。博士6人,具有硕士以上学位的教师占整个师资队伍的82.76%,中青年教师占95%以上。师资队伍学历高、年轻化且结构合理,具有较强的教学和科研能力,能够适应本专业教学和发展的需要。本专业拥有配置较为优良、齐全的专业实验教学系统,又以东莞多个IT企业为依托,实验、实习和科研等办学条件得天独厚,产学研相结合方面具备良好条件。计算机科学与技术专业逐步走向成熟,现正向创建具有创新特色的地方名牌专业而努力。 |
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