归因对侵犯产生的过程一有重要的影响，假设你在图书馆前的小路上，突然一个冒失的家伙撞倒了你，并且对你破口大骂。你会有怎样的反应呢？你会觉得他的行为 是故意的。如果他在撞倒你之后，把你扶起来并对你道歉，如果他表现出真诚的歉意，你就不会变得很愤怒，也不会想寻找机会报复他。

我们对他人行为目的的归因直接影响着我们对他人行为的反应，然而，要识别他人行为的动机非常困难。姆门迪和奥滕曾做过一项研究，他们让被 试观看两个打斗 的录像片段，并告诉一部分被试从打人者的角度 ，面另一部分从被 打者的角度。从被打者角度的被 试更倾向做出侵犯者怀有恶意的解释 。的确，我们在情境 不明确的状况下，会将对方 的动机或意图视为有敌意的倾向，我们把这个称为敌意归因误差。

当我们的归因在偏差的时候 ，通常 不会把他人的动机归因为是善意的，而是做出恶意归因，继而可能做出报复性的侵犯行为 。有研究证实了这一点，当男孩子的敌意归因误差倾向愈高时，他们愈有可能表现侵犯行为 。