成都龙泉一中 特级教师

代广田，四川省特级教师，1987年7月毕业于南充师范学院（现西华师范大学）数学系，获理学学士学位；1999年12月被评为中学高级教师，2006年9月被评为四川省特级教师。

在教育方面，他能有效地利用教育学、心理学理论做好学生思想政治工作；转变学困生的思想,工作经验丰富、成绩显著。他始终坚持把育人放在首位，坚持身体力行，与学生同甘共苦，做学生的知心朋友，能充分利用学生身上的闪光点，给予鼓励和帮助，使学生形成正确的人生观和世界观。其班主任经验论文《班级文化建设之管见》被评为全国优秀论文一等奖，并入选教育教学丛书《中华教育教学论坛》一书；教研学术论文《班主任教育工作浅谈》全国优秀论文一等奖。他严谨治学，形成“活”、“实”、“精”、“准”的教学风格；他具有先进的教学理念，较高的业务素质和水平，能充分体现学生的主体地位和教师的主导作用。他常年耕耘高三教育教学第一线, 共带了十五届高三毕业班，在历年高考中，所教班级取得了优异的成绩。因教育教学成绩显著,多次被评为选进班主任和优秀教师。

他教育教学研究能力强，在实践中勇于探索创新，参加过多种高三数学辅导资料的编写，编写过的资料有《中等数学能力训练105讲》、《高中数学复习目标与研究》和由张奠宙总主编的《数学<双基>教学的理论与实践》一书中“数学‘双基’与2007年高考试题部分”等。在市、区教研会上，他带头发言，积极承担教研任务及各级课题研究。撰写的数篇论文，得到同行专家的一致公认。如：学术论文《如何解决提高中学数学教师的现代数学修养》被评为全国优秀论文一等奖；学术论文《从数学解题失误谈运用问题教学法的做法》被评为“创新杯”全国优秀论文一等奖，等等。