| 词条 | 大学生道德养成教育研究 |
| 释义 | 图书信息出版社: 华中师范大学出版社; 第1版 (2008年8月1日) 丛书名: 教育文学丛 平装: 222页 正文语种: 简体中文 开本: 32 ISBN: 9787562231288, 7562231281 条形码: 9787562231288 尺寸: 20.4 x 14.4 x 1.4 cm 重量: 259 g 作者简介王金华，男，安徽宿州人，1950年出生，博士，教授，硕士生导师。1981年1月毕业于湖北民族学院汉语言文学专业，1989年2月毕业于湖北大学思想政治教育专业，获法学学：t学位，2002年4月获中南民族人学教育经济与管理专业硕士学位，2007年12月获华中科技大学教育学博士学位。长期从事高校马克思主义与思想政治教育教学与研究，主持研究省部级以上重点课题lO余项，独撰并出版理论专著4部，主编和参编思想政治理论著作、德育教材13部，发表学术论文80多篇，多篇获省部级以上奖励。 内容简介《大学生道德养成教育研究》从大学生道德养成教育实践中存在的问题出发，以理论分析和实践研究的方法对大学生道德养成教育进行了较为系统的研究，旨在构建大学生道德养成教育的理论体系，指导大学生道德养成教育。《大学生道德养成教育研究》追溯了养成教育的历史源流，对道德养成教育的概念进行了界定。在理论分析的基础上，提出了大学生道德养成教育的目标、原则和内容，探讨了大学生道德养成教育的特征和规律。同时，《大学生道德养成教育研究》对大学生道德养成教育的一般过程进行了分析，提出了大学生道德养成教育必须贯穿的基本理念，提出了建立大学生道德养成教育实践的基本策略和工作机制。 目录第一章 导论 一、问题的提出 二、研究的意义 三、研究方法 四、文献综述 第二章 大学生道德养成教育的界定 一、养成教育概述 二、大学生道德养成教育的概念 三、大学生道德养成教育的一般规律 四、大学生道德养成教育与中小学生道德养成教育的比较 第三章 大学生道德养成教育的理论基础 一、大学生道德养成教育的实践哲学基础 二、大学生道德养成教育的教育学基础 三、大学生道德养成教育的心理学基础 四、大学生道德养成教育的伦理学基础 五、大学生道德养成教育实践的基本理念 第四章 大学生道德养成教育的目标与内容 一、大学生道德养成教育的基本目标 二、大学生道德养成教育的基本内容 三、大学生道德养成教育的基本原则 四、大学生道德养成教育的一般过程 第五章 大学生道德养成教育实践策略 一、自我教育 二、示范教育 三、实践教育 四、校园文化陶冶 五、环境熏陶 第六章 建立大学生道德养成教育实践的工作机制 参考文献 附录1 当代大学生道德养成教育状况调查问卷 附录2 关于与100位大学生访谈的提纲 后记 |
| 随便看 |
百科全书收录4421916条中文百科知识，基本涵盖了大多数领域的百科知识，是一部内容开放、自由的电子版百科全书。