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图书信息：

作者：王行恒、江红、李建芳、高爽ISBN：9787302246237

定价：39元

印次：2-1

装帧：平装

印刷日期：2011-9-2

图书简介：

本书第2版对部分软件的选用和版本作了调整，增加了实验内容，注重培养学生的创新精神与实践能力。本书的特色是以计算机技术应用能力为本，着重于对实践环节的指导。全书分为教程和实验两篇，包括学习要求、主要内容、实验和习题（包括答案）。书中主要内容为计算机技术在文科应用的概述、音频视频信号的处理、数字图像处理、动画制作技术、网页制作技术和多媒体集成开发工具的使用等。与本书配套的上机实验素材和教学用的PowerPoint课件可在清华大学出版社网站下载。

本书可用于高等学校文科类专业的公共计算机课程教学。

目录

第1篇 教 程

第1章 计算机技术的文科应用概述2

1.1 计算机技术的发展和主要用途2

1.1.1 计算机的分类2

1.1.2 计算机技术的发展3

1.1.3 计算机的应用5

1.2 计算机技术在文科的应用概述8

1.2.1 多媒体技术的应用8

1.2.2 网站网页制作技术10

1.2.3 课件的制作11

1.2.4 地理信息系统12

1.2.5 统计分析软件应用13

1.2.6 其他应用13

1.3 习题与思考14

第2章 音频和视频信号的处理15

2.1 音频信号的处理15

2.1.1 数字音频简介15

2.1.2Ulead Audio Editor简介及基本操作16

2.1.3 录音20

2.1.4 音频编辑23

2.1.5 音频特效34

2.1.6 Audio Editor 8.0的参数设置42

2.2 视频信号的处理44

2.2.1 数字视频简介44

2.2.2Ulead Video Editor简介及基本操作44

2.2.3 视频编辑49

2.2.4 添加特效55

2.2.5 基本配音处理64

2.2.6Video Editor 8.0的参数设置64

2.2.7 Premiere简介65

2.3 习题与思考65

大学计算机软件应用（第2版）目录第3章 数字图像处理67

3.1 数字图像基本概念68

3.1.1 位图与矢量图68

3.1.2 分辨率69

3.1.3 数字图像压缩类型70

3.1.4 数字图像文件格式70

3.1.5 习题与思考72

3.2 认识数字图像处理大师--Photoshop72

3.2.1 Photoshop 简介72

3.2.2 Photoshop CS基本操作75

3.2.3 习题与思考78

3.3 Photoshop CS基本工具的使用79

3.3.1 选择工具79

3.3.2 移动工具和裁剪工具83

3.3.3 绘图工具83

3.3.4 修图工具91

3.3.5 其他工具93

3.3.6 习题与思考94

3.4 Photoshop CS菜单命令的使用95

3.4.1 选区的调整95

3.4.2 图像的调整97

3.4.3 对象调整101

3.4.4 填充和描边104

3.4.5 习题与思考105

3.5 Photoshop CS图层的基本操作105

3.5.1 选择图层106

3.5.2 新建图层106

3.5.3 删除图层106

3.5.4 显示、隐藏图层107

3.5.5 复制图层107

3.5.6 图层更名107

3.5.7 更改图层透明度108

3.5.8 改变图层排列顺序109

3.5.9 建立图层链接109

3.5.10 合并图层109

3.5.11 选择图层上的不透明区域110

3.5.12 设置图层的混合模式112

3.5.13 背景层与文本层113

3.5.14 使用图层样式115

3.5.15 习题与思考120

3.6 Photoshop CS滤镜的使用121

3.6.1 滤镜概述121

3.6.2 滤镜的基本操作方法121

3.6.3 使用滤镜121

3.6.4 习题与思考129

第4章 动画制作技术130

4.1 计算机动画简介131

4.1.1 什么是计算机动画131

4.1.2 常用的动画制作软件131

4.2 使用Flash制作动画132

4.2.1Flash简介132

4.2.2Flash动画基本概念134

4.2.3Flash 8.0基本工具的使用136

4.2.4Flash 8.0基本操作148

4.2.5 使用Flash 8.0制作基本动画163

4.2.6 元件和实例在动画制作中的使用179

4.3 习题与思考190

第5章 网页制作193

5.1 基础知识193

5.1.1 网页基本知识193

5.1.2 网页布局规划196

5.1.3 导航设计198

5.1.4 色彩搭配198

5.1.5 网页浏览原理及发布200

5.1.6 习题与思考202

5.2 Dreamweaver 8操作基础203

5.2.1Dreamweaver 8窗口简介203

5.2.2Dreamweaver 8的浮动面板206

5.2.3 创建Dreamweaver 8站点208

5.2.4 习题与思考210

5.3 网页中文本、图像和动画元素210

5.3.1 网页中的文本元素210

5.3.2 文本超级链接213

5.3.3 图像处理216

5.3.4 在网页中插入Flash动画及其他多媒体219

5.3.5 使用CSS样式控制站点风格221

5.3.6 习题与思考224

5.4 页面布局225

5.4.1 用表格实现页面布局225

5.4.2 用框架布局页面230

5.4.3 层234

5.4.4 习题与思考237

5.5 制作表单238

5.5.1 表单及表单元素238

5.5.2 创建表单241

5.5.3 习题与思考242

5.6 制作具有动态特效的网页242

5.6.1 层和时间轴动画242

5.6.2Dreamweaver 8的Behaviors（行为）概述244

5.6.3 习题与思考246

第6章 多媒体创作工具Director247

6.1 Director简介247

6.1.1Director的主要功能248

6.1.2Director的工作原理248

6.1.3Director的工作环境248

6.1.4Director电影的创作步骤250

6.1.5 习题与思考251

6.2 Director的基本操作251

6.2.1Director电影的创建、保存和打开251

6.2.2 默认环境布局和基本属性设置252

6.2.3 舞台的设置与使用253

6.2.4 演员的导入和创建253

6.2.5 剧本的设置与使用258

6.2.6 精灵的设置与使用259

6.2.7Director电影的发布262

6.2.8 习题与思考265

6.3 制作简单的动画269

6.3.1 帧连帧动画269

6.3.2 关键帧动画269

6.3.3 实时录制动画270

6.3.4 胶片环动画271

6.3.5 习题与思考271

6.4 行为与交互272

6.4.1 行为库的应用272

6.4.2 行为的附着272

6.4.3 行为的设置273

6.4.4 习题与思考273

6.5 脚本与交互274

6.5.1 脚本的功能274

6.5.2 脚本的创建275

6.5.3 触发事件276

6.5.4 使用脚本实现导航278

6.5.5 脚本中的控制语句279

6.5.6 习题与思考282

6.6 声音和视频的使用283

6.6.1 声音的使用283

6.6.2 数字视频的使用284

6.6.3 习题与思考286

第2篇 实 验

第1章 计算机技术的文科应用概述290

实验1-1 简单数据分析处理290

第2章 音频和视频信号的处理292

实验2-1 音频基本操作292

实验2-2 视频基本操作293

第3章 数字图像处理299

实验3-1 使用文件浏览器浏览图像299

实验3-2 图像文件的创建与保存299

实验3-3 基本工具和菜单命令的使用1301

实验3-4 基本工具和菜单命令的使用2305

实验3-5 图层操作1309

实验3-6 图层操作2314

实验3-7 滤镜操作1318

实验3-8 滤镜操作2（选做）322

第4章 动画制作技术323

实验4-1 绘制松针323

实验4-2 制作文字逐帧动画“欢迎光临”324

实验4-3 制作文字变形动画326

实验4-4 制作篮球滚动动画328

实验4-5 制作影视标题动画329

实验4-6 制作月亮绕地球旋转动画330

实验4-7 制作情景动画“发生故障的小汽车”333

实验4-8 制作探照灯动画效果336

第5章 网页制作339

实验5-1 管理Dreamweaver 8站点339

实验5-2 网页中应用文本、图像和动画等元素341

实验5-3 使用CSS样式344

实验5-4 用布局表格布局网页345

实验5-5 使用布局表格，并实现层动画349

实验5-6 设计框架集网页351

实验5-7 表单的使用353

实验5-8 下 拉 菜 单356

实验5-9 飞动的图片359

实验5-10 展开的画卷360

第6章 多媒体创作工具Director362

实验6-1 模拟时钟362

实验6-2 简单动画制作366

实验6-3 行为与交互374

实验6-4 脚本与交互376

实验6-5 播放声音379

实验6-6 播放数字视频382

附录 习题答案386

参考文献390