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词条 初中数学问题呈现与解决技能应用
释义

基本相信

作 者:杨一丽,黄士力著丛 书 名:疑难问题解决丛书

出 版 社:宁波出版社

ISBN:9787807435853

出版时间:2010-07-01

版 次:1

页 数:180

装 帧:平装

开 本:16开

所属分类:图书 > 社会科学 > 社会科学丛书、文集、连续出版物

内容简介

聚焦疑难问题,教育教学研究有支点。“教师即研究者”。现阶段教师应研究什么?如何研究?这是需要引领的。义务段各学科由教研员牵头,通过调查研究,筛选一线教师普遍感到困惑的疑难问题,把目光聚焦在急需解决的问题上,组织名、特、优教师,进行剖析诊断,寻求解决方案。让疑难问题成为教师研究的起点。让疑难问题的解决成为课堂改革深化的“支点”。

学科集体攻关。教研方式创新有亮点。不同学科在教学中遇到的问题,可能有共性,也一定有差别。纵观“疑难问题解决”丛书,有的学科重点研究文本,有的学科重点解读教材,有的学科重点突破教学方法,有的学科关注实验操作等等,都是从学科实际出发,选取了有价值的疑难问题进行研究。教研室则以服务教育一线为宗旨,精心规划,通过专题分类,集体攻关的方式,点面结合,步步落实,在创新教研机制、优化教研方式、丰富教研内涵、提升教研品质等方面做了有益的探索。

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更新时间:2024/12/23 19:09:01