作　者：鑫鑫　　 编著

出 版 社：新疆青少年出版社

出版时间：2009-7

字　数：220

版　次： 1

页　数：207页

印　张：13.500

开　本：16

CIP 号： 2009-132962

册 / 套： 1

I S B N ： 978-7-5371-7372-8

包　装： 平装

所属分类： 班级管理

定价：￥32.000

【介绍】

本书为新课程下的教师课堂教学提供可借鉴的51个细节，加以典型案例说明。可操作性强。

【目录】（节选）

第一章新课程理念贯彻与渗透中的细节

1教学永远追求的目标是为了学生更好的发展

2.点燃学生心中的火把，调动学生已有的生活经验，使教学更贴近生活

3.创造性地分析，科学地使用教材，让“教什么”更明确

4.勤于积累，敏锐发掘，找准学生真实的学习起点

三.精心选择教学内容，确保合作学习的有效实施

6.注重教师与学生的有效沟通

7.张弛有度的约束，探究学习中的课堂“控制”

8.新课程下的板书要为启迪学生思考服务

第二章在新课程下做智慧型教师的行为转变的细节

9.优化处理教材的核心一一如何把握教材重点难点

10.未成曲调先有情—导课的细节

11.冷静对待课堂冷场

12.课堂提问的有效性一一课堂设问的细节

13.教学已随时光去，思维仍在课中游—结课的细节

14新课程下新型教师的要求是怎样的

15怎样做新课程下的智慧型教师一一做“点燃火炬的智者”

16什么样的课是好课

第三章在教学准备中教师应关注的细节问题

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