个人简介

生平事迹与荣誉

个人简介

陈达辉，男，1990年7月毕业于福建师大数学系，现任中学高级教师，教研组副组长,曾担任办公室副主任,南平市数学会理士、浦城县教育学会数学分会会长，省数学会会员。本人爱岗敬业，专业水平较高，工作兢兢业业，任劳任怨，勇于进取，敢于创新，熟悉教材教法，驾驭大纲能力强，积极参加新课程改革，及时更新教学理念和教学方法。

生平事迹与荣誉

多年担任高中数学备课组长工作，2005-2006学年为全县高三数学备课组长，是全县和学校的业务骨干，深受学生、家长、同事和领导的好评。2004年被评为南平市“优秀教师”。2005年被评为县“学科带头人”。曾被评为“县教坛新秀”、6次被评为校“优秀教师”、3次被评为校“优秀班主任”。所担任班主任的班级3次荣获校“先进班级”，2002—2003学年，所担任班主任的班级荣获县“先进班级”称号。任教至今已有18年，其中14年担任班主任工作，因班主任工作出色，深受学校、学生、家长和社会的好评。任教至今已担任8年高三毕业班的数学教学工作，所任教班级的数学成绩均名列全县前茅。1998年和2003年两次荣获南平市高中毕业班一中系列理科数学学科教学质量三等奖。利用课余时间积极指导学生参加各类竞赛辅导，并取得优异成绩，被指导的学生曾获得全国高中数学联赛省三等奖、“希望杯”全国数学邀请赛全国三等奖（省特等奖）、《祖冲之杯》全国数学邀请赛二等奖，本人5次获得“优秀教练员”称号。利用课余时间积极开展学术研究，由本人主编的《中学教材学习讲议（高二数学下A）》和《中学教材学习讲议（高二数学下B）》，以及由内蒙古人民出版社出版《高一下数学创新与设计》，2008年参与编写了由天星教育出版社出版的《优化设计丛书》，并在全国发行。论文《立体几何教学的几个阶段》、《课程改革需要怎样的数学教师》、《例说线性规划》、《巧求数列通项公式》分别在《福建中学数学》（CN35—1084/O1）、《现代教学研究》（CN11—1996/G）、《高中数学教与学》（CN32—1398/G4）和《读书时报·数学天地》（CN13—0061）上发表；10多篇文章在湖北省数学学会和武汉数学学会主办的《中学数学报》、山西师范大学主办的《数学报》、河北省数学学会主办的《数学天地》等刊物上发表；《雏议概率教学的几个要点》等3篇论文在南平市优秀论文评选中分别获奖。