| 词条 | 北京师范大学珠海分校国际商学部 |
| 释义 | 北京师范大学珠海分校国际商学部为国际金融学院、商学院、国际学院合并而来，以国际化、大商科、多样性为特色，以打造引领当代商业文化创新和培养外向型、应用型、复合型国际化专业人才为目标，培养专业知识扎实、英语水平高、操作能力强，具有国际视野和现代理念，掌握前沿学科知识，能够胜任国际和国内相关领域工作的专业人才。 含义全名：北京师范大学珠海分校国际商学部 （IBF） 为了实现大商科、共享优势资源，北京师范大学珠海分校将原先的国际金融学院、商学院、国际学院合并为国际商学部，本着资源共享、优势互补、专业优化、做强做大的宗旨，由原商学院、原国际金融学院和原国际学院合并组建而成。学部以国际化、大商科、多样性为特色，以打造引领当代商业文化创新和培养外向型、应用型、复合型国际化专业人才为目标，培养专业知识扎实、英语水平高、操作能力强，具有国际视野和现代理念，掌握前沿学科知识，能够胜任国际和国内相关领域工作的专业人才。 教学特色学部坚持教育创新原则，坚持人才培养的国际合作，坚持探索利用国外优质教育资源、国内外联合培养人才的有效途径，目前已与英国、美国、加拿大、澳大利亚等国的50余所大学建立了合作关系。采用多元化灵活学制与国外大学联合培养人才，实行学分互认，供学生自主选择。 已有学制情况如下： 2+2学制：金融学（英文教学），在国内学习2年，在国外学习2年。 3+1学制：金融学（英文教学）, 在国内学习3年，在国外学习1年。 学部多数专业实行英文教学，课程设置保持与国外优秀大学商科构架的一致性；教材使用优选国外优秀大学的最新原版教材；师资主要选聘具有硕士、博士学位尤其是具有海外留学经历的优秀教师，重视吸收具有专业实践经验和较高理论水平的“双师型”优秀教师，部分课程还聘请国外大学的优秀教师。另外，还开设雅思英语培训课程，采取中外教师共同授课，全面提高学生听说读写实际运用能力。 学部教学管理实行学分制，在学部内设置三种平台课程，其一为学科基础课平台，其二为专业方向课平台，其三为专业选修课平台，课程体系实行模块化，针对学生兴趣和就业方向再分设不同行业类课程模块，为各专业学生提供灵活、广阔的选择空间。 学部业绩虽然北京师范大学珠海分校建校仍不到九年但上课学生有着辉煌的业绩，学部目前已输送850余名学生进入国外大学本科高年级学习，其中30%的学生进入世界一流大学学习，70%以上学生在国外大学攻读硕士学位或行业证书。美国南加利福尼亚大学、华盛顿大学、印第安纳大学、英国剑桥大学、伦敦政治经济学院、帝国理工大学和澳大利亚国立大学、墨尔本大学等世界顶级大学都有学部学子的身影。 学部建有大学生实习就业基地86家，其中不乏世界500强企业、外商投资企业、政府涉外机构和部门，以及金融、工商、税务、海关等企事业单位，毕业生在就业职场上具有较强竞争力，就业率高。 优秀学生代表王熠铮 03级学生，2005年转入Bangor 2+2项目，2007年进入剑桥大学攻读硕士研究生，2009年毕业后被Bangor大学录用。 柯智麟 05级学生，2007年通过2+2项目转入University of Wales, Bangor, 2009年本科毕业后被剑桥大学录取攻读硕士研究生。（同年，还有江智等3名北师大学生获得伦敦政经学院研究生录取通知书；1名北师大学生获得华威大学研究生录取通知书。） 赵刚 02级学生，通过2+2项目进入了英国伦敦城市大学的CASS商学院。凭借在北师大积累的扎实的理论和英语基础，以及刻苦学习的精神，赵刚同学以卡斯学院第一名的本科毕业成绩获得了CASS商学院优秀毕业生奖。并且，经CASS商学院董事会特别批准，赵刚同学成为了该学院百年历史以来第一位本科毕业直读博士的学生。 张曦 02级学生，通过2+2项目自卡斯商学院毕业后，被英国牛津大学、伦敦政治经济学院同时录取为硕士研究生，2007年暑期，她自筹资金参加国际妇女机构组织的志愿者活动，到非洲加纳两个月，进行对妇女普及金融知识教育。 林丽娜 03级学生，通过2+2项目，与赵刚同年毕业于卡斯商学院，为当年卡斯商学院本科毕业成绩第3名，林丽娜后进入剑桥大学攻读研究生及博士。 武瑾03级学生，通过2+2项目自卡斯商学院毕业后，同时获得牛津大学和帝国理工大学硕士录取通知，后进入英国帝国理工大学攻读硕士学位。 钱靖 03级学生，通过2+2项目在澳大利亚墨尔本大学本科毕业后，被澳大利亚排名第一位的澳大利亚国立大学商学院特殊项目的研究生录取，该项目在全球只录取7名学生。 2006级学生刚刚毕业，未出国的百来人中有数十人已经收到了香港大学、香港中文大学、爱丁堡大学等名校的通知书，还有的同学在求职的道路上为自己的人生奋斗为学部争光 |
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