| 词条 | 比较与国际教育导论 |
| 释义 | 图书信息比较与国际教育导论 作 者： （加）许美德 等主编，徐辉，王正青 主译 出 版 社： 教育科学出版社 出版时间： 2009-11-1 开 本： 16开 I S B N ： 9787504145987 定价：￥42.00 内容简介本书通过国际比较和跨文化研究，探讨了当前全球教育领域中的重要议题。全书采用专题形式，逐一分析了比较教育的历史与哲学基础以及全民教育、本土知识、教师发展、教学法、学校改进、国际教育成绩评估、性别与教育、和平教育、全球公民教育等问题，呈现了来自美洲、非洲、亚洲和欧洲的最新比较研究成果，生动描绘了全球范围内的一系列最新教育实践，并在这一过程中展示了比较教育的视角和方法。 本书各专题均由该领域的知名学者撰写而成，是一本全面且具有开拓性的比较教育专业教材，对教师、教师培训人员和比较教育学者而言都是一份不可多得的教育资源。 目录前言：怎样使用本书 致谢 缩略词中英文对照表 第1章 比较与国际教育导论：为什么研究比较教育 第2章 哲学与比较教育：我们能从东亚学习什么? 第3章 “全民教育”、非洲与学校教育的比较社会学 第4章 本土的认识和学习方法：比较的视角 第5章 学会教学：源自发展中国家的成功变革 第6章 理解教学法：来自中亚的跨文化比较观点 第7章 学校改进：比较的视角 第8章 国际教育指标体系与评估：与教师相关的议题 第9章 性别与教育： 第10章 多元社会中消除冲突、建构和平的教育：全球的视角 第11章 学校里的世界公民教育：最新的认识 附录：部分章节的网络资源 人名索引 地名索引 关键词索引 译后记 |
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