学校简介

教育基地

学校简介

辽宁省朝阳市北票纺化小学地处北票市西北部，是一所工农杂居在一起的社区学校。学校现占地面积15075平方米，建筑面积是2444平方米，其中1333平方米被定位D级危房停止使用。学校现有教职工25人，小学高级教师15人，初级10人。大专以上学历24人，中专1人，本科在读3人，学历达标100%。市级骨干教师4人，校级8人。学校现有7个教学班，在校学生168人，其中农村子弟87人。学校现能使用的专用教室9个：其中包括实验室，微机室，电教室，远程教育接收室，远程教育播放室，音乐教室，美术教室,语音室，阅览室。

我们在教育局党委的正确领导下，在师校的认真指导下，在全校师生的共同努力下，紧密结合学校的工作实际，积极稳妥地开展教育教学工作，顶住压力，不等不靠，创造条件，抢抓机遇，实现了工作中的计划目标。

教育基地

根据教育局有关文件的通知精神，结合我校实际情况，现制定我校2007——2008学年度第二学期，四年级师生赴娄家店中小学素质教育实践基地实施活动的方案如下： 指导思想：组织学生参加素质教育实践活动，是学校全面实施素质教育，拓宽德育工作渠道，加强学生劳动技术教育，提高学生劳动实践能力，培养学生“学会生活，学会生存”，帮助学生树立正确的世界观，人生观价值观等方面的重要举措；是延伸课堂教育，进行研究性学习的重要渠道之一，是我校全面提升学校各项管理水平，争创北票市一流学校奋斗目标的重要环节。

目的要求：为了全面提高学生的综合素质，增强学生的劳动观念，提高实践能力，培养团结协作和艰苦朴素人优良作用，丰富学生的知识结构，增强每个人适应生活，独立生活的能力，有利于促进学生成为德智体美劳全面发展的新时代小学，使每个学生在成长的道路上走得更坚定和丰富。

参加人员：四年级全体师生及相关管理人员。

活动地点：娄家店中小学素质教育实践基地。

活动时间：2008年6月22日——6月26日

一、劳动实践领导小组成员及责任分工；

1、组织领导；

1） 总负责人：李作信

2） 领导小组成员：王丽 郎彩香

2、责任分工：

1） 现场总负责人：李作信

2）检查督导组负责人：学生4人；负责劳动实践活动期间早操、就餐、集合、午休、劳动、宿舍管理、自习等检查和督导。

3）实践活动组：王丽（负责学生管理、活动组织、安全等）；各班主任及带队老师。

4）文艺组：张蕊（负责实践活动中的文艺活动）。

5）体育组：王永辉（负责实践活动中的早操，学生体能训练、比赛等）。

6）宣传组：郎彩香（负责宣传及手抄报展以及书写获奖证书、奖状及艺术节的有关评比工作）。

7）评比检查组：李作信、王丽、郎彩香（负责劳动实践活动期间就餐、集会、劳动、宿舍管理、自习等检查评比和成绩公布）。

二、日程安排及作息时间：

1、 活动前：

1）4月23日：领导小组成员先期到实践活动基地实地考察。

2）4月24日：四年级全体师生动员大会。下发学生自愿参加基地活动申请表。

3）4月25日：召开校办公会，加强领导，确定计划，明确分工及职责，确保任务完成。

4）4月28日：召开四年级班主任及参加实践活动全体老师会。

需要班主任完成的工作：

1）成立班级领导管理小组，由班主任、带队教师及主要学生干部组成，并根据学校制度制定各班级的管理措施和制度。开好专题班会，做好充分的思想动员，教育学生端正实践活动态度，加强纪律观念教育，自觉遵守实践基地的有关制度和规定，坚决杜绝违纪现象的发生。

2）统计班级人数，男、女生数，调查统计并上报特殊体质的学生数，收取有关费用。

3）根据下发表格，对学生进行分组，确定组长（舍长），编好序号，并以此做为安排住宿、就餐和活动的基本单位。

4） 负责劳动期间班级的一切日常工作，领取劳动工具，安排用餐等等。

5） 每天安排男女各两名值日生，负责宿舍楼内、外卫生工作。

6） 组织学生写好日记，劳动结束前填写个人鉴定表和个人总结。

7） 建立好班级学生详细、准确的通讯联络方式。

需要参加实践活动全体教师完成的工作：

学校提出要求，统一认识，端正态度，安排分工，明确责任。

2、 活动中：

1） 活动内容（见活动安排）。

2）学生管理。劳动实践期间，学校全面负责学生的管理工作。班主任认真管理本班学生，包括学生的食宿、劳动生活，尤其要加强学生的安全管理。活动中要注意五个第一：第一次就餐，第一次就寝，第一次早操，第一次实践活动，第一次晚间活动。

3）安全管理。学校成立安全管理检查小组，各班班主任劳动实践期间认真抓好安全工作。教育学生作到五个不：不乱串宿舍，不乱扔石块，不随意离开活动区，不得用劳动工具打闹，不准私自活动。

4） 文体宣传。全班向学校宣传组投一幅手抄报。

5）检查评比。学校成立检查评比小组，主要在早操、就餐、宿舍卫生、活动纪律、集会纪律等方面进行检查评比。

3、活动后：对整个实践劳动期间工作进行总结，并根据量化情况评出素质教育实践活动优秀教师，内务、纪律、手抄报等评比优秀学生。学校将对获奖情况进行表彰。每名同学都写一篇心得体会，B4纸打印，每位参加活动的教师写出总结材料、科研成果总结上交教导处存档，避免千篇一律，应付差事，校长亲自把关。

总之，我们将做好充分准备工作，高效完成本次素质教育基地实践活动，达到本次活动的目的。